العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of School Dictionaries Modern in Development of the Wealth Linguistic of the Students: Read in the Balance and Mechanisms of Definition |
---|---|
المصدر: | مجلة جسور المعرفة |
الناشر: | جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |
المؤلف الرئيسي: | بلقاسمى، عبدالنور (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | روقاب، جميلة (مشرف) |
المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 262 - 281 |
DOI: |
10.35645/1711-005-001-022 |
ISSN: |
2437-086X |
رقم MD: | 1034230 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القاموس المدرسي | الحصيلة اللغوية | آليات التعريف | الفئة المستهدفة | المتعلم | School Dictionary | Linguistic Repertoire | Mechanisms of Definition | Category Targeted | Learner
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يتطلع هذا البحث إلى إبراز أثر المعجم المدرسي؛ من خلال تسليط الضوء على جوانب معينة من الرصيد اللغوي الذي يحمله، ومدى مسايرته لمتطلبات المحيط العام للمتعلم، ومن ثمّ الوقوف على آليات تعريف المداخل، هذه الأخيرة تحتاج إلى تفسيرات وشروح دقيقة تتوافق مع المستويات الإدراكية والعقلية للفئة المستهدفة، وتتوازى مع ما وصلت إليه الدراسات المعجمية؛ من استثمار للشواهد التوضيحية اللغوية والصورية، وتوظيف للسياق وغيره من السوائل المدعمة للتعريف، من أجل تحقيق الغاية من وجود المعجم المدرسي، التي تتمثل في فهم معاني الكلمات وترسيخها في الذهن ومن ثم وتوظيفها عند الحاجة إليها. This research seeks to reveal the impact of the school dictionary; By highlighting certain aspects of the vocabulary he holds, and their relevance to the requirements of the general environment of the learner, and then stand on mechanisms definition the entrances, which need explanations precise consistent with cognitive and mental levels for the category targeted, which paralleled what I have reached Studies lexical ; from investment of illustrative witness linguistic and visual, and other supportive means for definition, in order to achieve the purpose of the existence of school dictionary, which is represented in understanding the meanings of words and anchoring it in intellect to be employed when it is needed to her. |
---|---|
ISSN: |
2437-086X |