ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مقاربات معرفية في علم اللغة الحاسوبي: المفهوم ومادة البناء

العنوان بلغة أخرى: Cognitive Approaches in Computer Linguistics: Concept and Construction Material
المصدر: مجلة جسور المعرفة
الناشر: جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي: زموري، عقيلة (معد)
مؤلفين آخرين: درقاوى، مختار (مشرف)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جوان
الصفحات: 643 - 652
DOI: 10.35645/1711-005-002-053
ISSN: 2437-086X
رقم MD: 1034836
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يسعى هذا البحث إلى ذكر بعض المقاربات المعرفية التي تعنى بحوسبة اللغة، فقد شهدت اللغة اهتمامات الباحثين التي وسمت مجهوداتهم بالباعث الواعد لمستقبل اللغة، خاصة وأنهّا عماد التواصل بين البشر، فكانت أوّل مرتكزاته حتى يتمكن العالم من مسايرة التقدم العلمي العملي، فمواكبة هذا النوع من التسارع المعرفي تسهم في بناء صرح ثقافي حضاري للأمم، يحفظ مقومات كل لسان ويطوره، وقد أتاح العصر الرقمي خدمة كبيرة للغة؛ فكانت النقلة المعلوماتية للغة أحد أهم الأوراق المحركة لصيرورتها حيث انطلق فيها الباحثون بالتركيز على المكنونات المؤسسة للدرس اللغوي، وعليه كانت المستويات اللغوية من صوت وصرف ونحو وغيرها أولى القضايا المطروحة على الساحة المعرفية.

This research seeks to mention some of the cognitive approaches that deal with the computerization of the language. The language has witnessed the interests of researchers whose efforts have been characterized by the promising motivation for the future of the language, especially as it is the foundation of communication between human beings. It was the first pillar to enable the world to keep pace with scientific progress. Contribute to the construction of a cultural edifice of nations, which preserves the components of each tongue and develops, and the digital age has provided a great service to the language; the transfer of information to the language of one of the most important papers of the movement of the process where the researchers began focusing on the mechanics of the establishment of the language lesson, Linguistic levels of voice and exchange, etc.

ISSN: 2437-086X