ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوي التوافق المهني لدى هيئة التدريس الجامعي: دراسة فارقية بثلاث جامعات من الشرق الجزائري

العنوان المترجم: The Level of Professional Compatibility with The University Teaching Staff: A Comparative Study at Three Universities from The Algerian East
المصدر: دراسات
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط
المؤلف الرئيسي: بوعطيط، سفيان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع84
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 28
DOI: 10.34118/0136-000-084-001
ISSN: 1112-4652
رقم MD: 1035848
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوافق | التوافق المهني | Compatibility | Professional Compatibility
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى التوافق المهني لدى هيئة التدريس الجامعي، حيث قمنا بدراستنا هذه في ثلاث جامعات من الشرق الجزائري هي: جامعة 20 أوت 1955 بسكيكدة، جامعة الأمير عبد القادر بقسنطينة، جامعة باجي مختار بعنابة، وللتحقق من هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من 80 أستاذا جامعيا، تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبقية من تخصصات مختلفة: علم النفس، علوم اقتصادية، علوم سياسية، علوم شرعية وأشارت نتائج الدراسة إلى أن النسبة الغالبة من أفراد عينة الدراسة تعاني من سوء التوافق المهني وكذا وجود فروق ذات دلالة إحصائية وأخرى غير دالة في مستوى التوافق المهني تعزى للمتغيرات الديمغرافية المعنية بالدراسة.

The study aimed to find the level of professional compatibility among the university professors, where we conducted this study in three universities from the east of Algeria: University of 20 august 1955 in Skikda, University of Amir Abdul Qadir Constantine, University of Baji Mukhtar annaba, To achieve this goal, The sample of the study consisted of 80 university professors who were randomly selected from different disciplines: psychology, economic sciences, political science, and forensic sciences. The results of the study indicated that the majority of the sample of the study sample suffer from poor professional compatibility, there are significant differences, and another non-function in MST Professional compatibility is attributable to the demographic variables involved in the study.

ISSN: 1112-4652