LEADER |
04556nam a22002657a 4500 |
001 |
1773288 |
024 |
|
|
|3 10.33984/0904-012-007-028
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a حسين، على عبدالحسن
|g Hussein, Ali Abdul Hassan
|e مؤلف
|9 212895
|
242 |
|
|
|a The Percentage of The Emotional Attributes Contribution to The Performance of Some Skills on The Pull-Up Device Among Students
|
245 |
|
|
|a نسبة مساهمة السمات الانفعالية في أداء بعض المهارات على جهاز العقلة لدي الطلاب
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 393 - 405
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتميز رياضة الجمناستك وخصائص السلاسل الحركية التي تؤدى على أجهزتها المختلفة ومنها جهاز العقلة وما تتطلبه، إلى إعداد نفسي وخصائص شخصية لابد أن يتمتع بها لاعب الجمناستك. ومن الأهداف الرئيسية لهذه الدراسة هو (التعرف على نسبة مساهمة السمات الانفعالية في أداء كل من المهارات المبحوثة على جهاز العقلة)، وقد وضع الباحثان عدة افتراضات سعى إلى اختبارها من خلال إجراءات البحث الميدانية، في حين اشتمل مجتمع البحث على طلاب المرحلة الثالثة كلية التربية الرياضية - جامعة بابل للعام الدراسي 2017 - 2018 وتم اختيار عينة عشوائية بواقع (30) طالب شكلت ما نسبته (48.38%) من مجتمع الدراسة، وبعد استخدام بعض الوسائل الإحصائية لتحقيق أهداف البحث واختبار فرضياته وعرض وتحليل ومناقشة نتائج الدراسة ومن خلالها تم التوصل إلى عدة استنتاجات أهمها (هنالك علاقة معنوية موجبة بين سمتي الرغبة، الإصرار) والمهارات قيد الدراسة، كما خلص الباحثان بعدة توصيات أهمها ضرورة إعداد مناهج إرشادية تساعد في تنمية السمات النفسية والشخصية لدى الطلبة واللاعبين في رياضة الجمناستك.
|
520 |
|
|
|f The Gymnastics distinguished by the characteristics of the motor chains that lead on its various devices, including the pull-up device and what it requires, to prepare the psychological and personal characteristics that must be enjoyed by the Gymnast. One of the main objectives of this study is (to identify the ratio of emotional features to the performance of each of the skills researched pull-up device), The researchers made several hypotheses that they sought to test through field research procedures, while the research community included students of the third grade of the Faculty of Physical Education - the University of Babylon for the academic year 2017-2018. A random sample was selected with (30) students formed a percentage of (48.38%) of the study community, and after using some statistical means to achieve the objectives of research and test hypothesis and presentation, analysis and discussion of the results of the study, through which several conclusions were reached, the most important of which (there is a positive moral relationship between the desire, insistence) and skills under study, the researchers also concluded several recommendations, the most important of which is the need to prepare counseling curriculums to help develop the psychological and personal characteristics of students and athletes in the gymnastics.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
653 |
|
|
|a السمات الانفعالية
|a المناهج الإرشادية
|a الجمناستك الفنية
|a طلبة الجامعات
|
692 |
|
|
|a السمات الانفعالية
|a جهاز العقلة
|a الطلاب
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 028
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 007
|m مج12, ع7
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 012
|x 1992-0695
|
700 |
|
|
|a حمزة، أحمد عبدالأمير
|g Hamzah, Ahmed Abdul-Ameer
|q Hamzah, Ahmed Abdulamir
|e م. مشارك
|9 215784
|
856 |
|
|
|u 0904-012-007-028.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1035975
|d 1035975
|