ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوي تطبيق معايير الجودة في النظام التعليمي الليبي والاندونيسي ومدي استفادة ليبيا من التجربة الاندونيسية

المصدر: مجلة جامعة سرت العلمية - العلوم الانسانية
الناشر: جامعة سرت - مركز البحوث والاستشارات
المؤلف الرئيسي: شكرو، عبدالله محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو بكر، عيسى عبدالرحيم أوشي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 23 - 43
DOI: 10.37375/1575-009-002-002
ISSN: 2518-5454
رقم MD: 1036131
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
LEADER 02667nam a22002417a 4500
001 1773455
024 |3 10.37375/1575-009-002-002 
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 561630  |a شكرو، عبدالله محمد  |e مؤلف 
245 |a مستوي تطبيق معايير الجودة في النظام التعليمي الليبي والاندونيسي ومدي استفادة ليبيا من التجربة الاندونيسية 
260 |b جامعة سرت - مركز البحوث والاستشارات  |c 2019  |g ديسمبر 
300 |a 23 - 43 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى تطبيق معايير الجودة في النظام التعليمي الليبي والأندونيسي ومدى استفادة ليبيا من التجربة الأندونيسية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة الدراسة في المقابلة، تم تطبيقها على عينة مكونة من (20) طالب من الطلبة الليبيين الدارسين في جامعة سمارانق الحكومية وجامعة دبواتقورو بمدينة سمارانق باندونيسيا، من حملة الماجستير والدكتوراه خلال العام الدراسي (2016/ 2017م). وكشفت نتائج الدراسة عن التأخر في تطبيق معايير جودة النظام التعليمي العالي في ليبيا بسبب عدم الاستقرار الإداري في مؤسسات التعليم الجامعي. وأوصت الدراسة بتطوير النظم والسياسات التعليمية والخطط الاستراتيجية في النظام التعليمي الليبي في جميع جوانب العملية التعليمية في ضوء معايير الجودة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a الجودة الشاملة  |a المؤسسات الليبية  |a التجربة الاندونيسية  |a الأنظمة التعليمية  |a المزايا التنافسية 
700 |9 538987  |a أبو بكر، عيسى عبدالرحيم أوشي  |g Abubakir, Eesa Abdelrahim Oshy  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 002  |e Sirte University scientific journal  |l 002  |m مج9, ع2  |o 1575  |s مجلة جامعة سرت العلمية - العلوم الانسانية  |v 009  |x 2518-5454 
856 |u 1575-009-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1036131  |d 1036131