| LEADER |
04006nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1774430 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2020.100726
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 562341
|a محمد، إيمان زين العابدين عبدالعزيز
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a وحدات رقمية لتنمية مهارات إتخاذ القرار في مجال محاسبة التكاليف باستخدام برامج الحاسوب لدى طلاب المدارس الفنية التجارية المتقدمة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2020
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 381 - 432
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحإلى إلى تصميم وحدة رقمية في مجال محاسبة التكاليف باستخدام برامج الحاسوب Excel- Access وقياس فاعليتها في تنمية مهارات اتخاذ القرار باستخدام برامج الحاسوب لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية الفنية المتقدمة. ولتحقيق هذا الهدف فقد تم استخدام مزيج من إجراءات منهج البحث الوصفي، وشبه التجريبي. ولتحديد مهارات اتخاذ القرار في مجال محاسبة التكاليف إلكترونيا لطلاب الصف الرابع الثانوي التجاري بالمدارس الفنية التجارية المتقدمة، ولقياس المتغير التابع، تم إعداد اختبار لقياس المعارف المرتبطة بالمهارات، ومقياس اتخاذ القرار لقياس مهارات اتخاذ القرار في مجال محاسبة التكاليف باستخدام برامج الحاسوب Excel- Access، كما صمم الباحثون إطار الوحدة المقترحة، ثم تم إعداد المحتوى التفصيلي للوحدة بحيث تضمنت خمس وقد تم تطبيق هذه الأدوات على عينة من طلاب الصف الرابع الثانوي التجاري، وقد بلغ حجمها (50) طالب وطالبة مقسمة بالتساوي (٢٥) مجموعة ضابطة و(٢٥) مجموعة تجريبية، وقد أظهرت نتائج التجريب وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين التطبيق البعدي في اختبار المعارف والفرق لصالح المجموعة التجريبية. كما أشارت النتائج أن (٢٤) طالب وطالبة من طلاب المجموعة التجريبية أي ما يعادل ٩٦% حققوا درجة اجتياز المهارات؛ حيث تراوحت النسبة المئوية لمتوسط درجات تحقق المهارات بين (89%- 100%)، وفي ضوء ما توصل إليه البحث من نتائج قدم البحث مجموعة من التوصيات والمقترحات التربوية لتعميم نتائجه.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a المدارس الفنية التجارية
|a مصر
|a المجتمع المصري
|
| 692 |
|
|
|a مهارات محاسبة التكاليف
|a الوحدة الرقمية
|a مهارات إتخاذ القرار
|a برامج الحاسوب
|
| 700 |
|
|
|a فوده، فاتن عبدالمجيد السعودي
|g Fouda, Faten Abdelmagied Elsoudy
|e م. مشارك
|9 291645
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 021
|l 221
|m ع221
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 700 |
|
|
|a محمود، صابر حسين
|g Mahmoud, Saber Hussein
|e م. مشارك
|9 311781
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-221-021.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100726.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1037161
|d 1037161
|
