ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور شبكات التواصل الاجتماعي في...>الوصف

دور شبكات التواصل الاجتماعي في إدراك الشباب للواقع التنموي في المملكة العربية السعودية: دراسة استكشافية لعينة من طلبة جامعة طيبة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Social Networks Raise the Awareness of Youth about the Reality of Development in Saudi Arabia: An Exploratory Study of a Sample of Students of Taibah University
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الذبياني، حسن بن مرشد معتق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Thubayani, Hassan ibn Morshed Maatak
المجلد/العدد: ع55
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: ربيع الآخر
الصفحات: 13 - 100
ISSN: 1658-3116
رقم MD: 1038564
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
طلبة الجامعات | الشبكات الاجتماعية | الوعي المجتمعي | الشباب | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الدور الذي تلعبه شبكات التواصل الاجتماعي في إدراك الشباب لقضايا التنمية في المملكة العربية السعودية والكشف عن أهم العوامل والمتغيرات التي تؤثر على هذا الوعي، وقد طبقت هذه الدراسة على عينة من طلاب جامعة طيبة بلغ عددها 258 طالبا، وتحقيقا لهذه الأهداف تم اتباع المنهج الوصفي كونه الأنسب لهذه الدراسة، وقد تم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات وتمت معالجها وفق اختبار تحليل التباين ANOVA. وأظهرت الدراسة بأن طلاب كلية الآداب والعلوم الإنسانية يتمتعون بمعرفة مرتفعة لقضايا التنمية ومشاريعها في المملكة وقد تفاوتت هذه المعرفة المستمدة من شبكات التواصل الاجتماعي بين الطلاب والطالبات وبين سكان المدينة والريف وبين التخصصات وبين المستويات الدراسية وبين فئات المعدلات التراكمية، وتبتي أن الواتس اب والسناب شات هما الأكثر استخداما، وأن الأكثر معرفة من بين المشاريع هي المشاريع الخاصة بتوسعة الحرمين الشريفين والأقل معرفة هي الخطة الخمسية، وأوصت هذه الدراسة بضرورة توجيه الطلبة وإرشادهم نحو الاستخدام الأمثل لشبكات التواصل الاجتماعي من خلال المنشورات والندوات كما أوصت الدراسة بإنشاء مركز خاص بالجامعة يعني باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي وإجراء الأبحاث ذات العلاقة.

The aim of this study is to identify the role of social networks in young people’s awareness of the development issues in Saudi Arabia and to find out the most important factors and variables that affect this awareness. This study was applied to a sample of 258 students of Taibah University using the descriptive approach. The questionnaire was used as a tool for data collection, and the study showed that the students of Faculty of Arts and Humanities have a wide and varying range of knowledge concerning the development issues and projects in the Kingdom. It became clear that Whatsapp and Snapchat are the most commonly used applications among students, and the most known projects are the expansion of the two Holy Mosques projects while the least known project is the Five-Years Development Plan. The study asserted the necessity to guide students and inform them regarding the optimal use of social networks.
ISSN: 1658-3116

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.