ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإبداع والإبتكار ركيزة فاعلة في إقتصاد المعرفة لتجويد التعليم العالي والبحث العلمي والأستفادة من تجارب الدول المتقدمة في التنمية المستدامة

العنوان المترجم: Creativity and Innovation: An Effective Pillar in The Knowledge Economy to Improve Higher Education and Scientific Research and Benefit from The Experiences of Developed Countries in Sustainable Development.
المصدر: المجلة العربية للآداب والدراسات الانسانية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الصاوى، لطيفات عبداللطيف أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الصبرى، نيرفانا حسين محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مايو
الصفحات: 385 - 414
DOI: 10.33850/ajahs.2020.73640
ISSN: 2537-0421
رقم MD: 1038625
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الابداع | الابتكار | جودة الخدمة | التعليم العالى سيجما سكس البحث العلمى | اقتصاد المعرفة | التقدم التكنولوجى | تنمية مستدامة (شاملة) | Creativity | Innovation | Quality of Service | Higher Education | Six Sigma Scientific Research Knowledge Economy | Technological Progress | Sustainable Development (Inclusive)
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

285

حفظ في:
المستخلص: من خلال هذه الدراسة سوف نحاول إبراز أهمية الإبداع والابتكار في مؤسسات التعليم العالي، باعتبار أن الابتكار يعد أحد المقومات الأساسية لتحقيق التميز والارتقاء على كافة المستويات، فبالابتكار يمكن اكتساح السوق، ويمكن مضاعفة رقم الأعمال، وتحقيق الاستمرارية والاستدامة، خاصة على مستوى مؤسسات التعليم العالي، فهو يساهم في الرفع من جودة خدمات التعليم العالي أو تجويدها، ويمكن تحقيق ذلك عن طريق إشراك مختلف الفاعلين وتوفير البيئة المناسبة والداعمة لتنمية وتحفيز روح الإبداع والابتكار لدى كافة أعضاء البيئة الداخلية لمؤسسات التعليم العالي وذلك من أجل النهوض بالاقتصاد القومي وتحقيق تنمية شاملة القائمة علي اقتصاد المعرفة. وهنا نري أن الدول المتقدمة تعتمد اعتماداً كلياً على أفضل الأساليب التكنولوجية التي مكانتها من أرساء أُسس اقتصاد المعرفة وهذا الذي جعل رجال الاقتصاد يفرقون بين الدول النامية والدول المتقدمة من خلال استخدام كلاً منهما للأساليب التكنولوجية الحديثة.

this It is noticeable that economists would have used the foundations of sustainable (comprehensive) development from the basic ideas that appeared clearly in the writings of economics amongst the likes of Adam and Smit, and Ricard were reported, (Thomas Palossi), (Manyard Keynes), etc. An idea or theory, given the outlook of a vacuum, but rather a word for it or a window to that idea. In the past, it was considered that a high rate of economic growth achieves the well-being of nations, until the concept of sustainable or comprehensive development that achieved the overall well-being of societies emerged as it does not depend on economic development only. Rather, it included social development Political and cultural, and had achieved a comprehensive development called elevated knowledge economy based knowledge is about the distinction between developed countries and third world countries or underdeveloped countries, this knowledge-based economy depends on the use of events means and methods as the most important technological Rkivh him to achieve this.

ISSN: 2537-0421

عناصر مشابهة