المصدر: | مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |
---|---|
الناشر: | جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالنظير، صفاء أنور (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع15 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 244 - 275 |
ISSN: |
2682-2660 |
رقم MD: | 1039179 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02618nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1776512 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 563340 |a عبدالنظير، صفاء أنور |e مؤلف |q Abdulnazir, Safa Anwar | ||
245 | |a معوقات الدور الممارس للأخصائي الاجتماعي مع مرضى الفشل الكلوي وتصور مقترح لتدعيمه | ||
260 | |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2019 |g أبريل | ||
300 | |a 244 - 275 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e "كشفت الدراسة عن تقويم دور الإخصائي الاجتماعي في العمل مع الحالات الفردية لمرضي الفشل الكلوي. اعتمدت الدراسة على منهج المسحي الاجتماعي. وطبقت على عينة عمدية من الأفراد المصابين بالفشل الكلوي المترددين على وحدة الغسيل الكلوي بالمستشفى قوامها (30) مريض و(8) من الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمستشفي الفيوم العام والمترددين على وحدات الغسيل الكلوي بالمستشفى. واستخدم الباحث مقياس تقويم الأخصائي الاجتماعي مع حالات مرضي الفشل الكلوي. وعرضت الدراسة إطاراً مفاهمياً تضمن مفهوم التقويم والدور. واختتمت بعرض نتائج الدراسة ومنها أهمية الدور المهني الموصوف للأخصائي الاجتماعي في العمل مع حالات الفردية لمرضي الفشل الكلوي وأهمية الدور الفعلي الممارس للأخصائي والصعوبات التي تواجه أداء الأخصائي الاجتماعي مع مريض الفشل الكلوي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
653 | |a التقويم |a أخصائي الاجتماعي |a مرضى الفشل الكلوي | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 008 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ |l 015 |m ع15 |o 1908 |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research |v 000 |x 2682-2660 | ||
856 | |u 1908-000-015-008.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1039179 |d 1039179 |