المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى بناء دليل تربوي مقترح لمساعدة المرأة العاملة في التوفيق بين عملها وتربية الأبناء، وتكونت عينة الدراسة من العاملات في المدارس الخاصة والعاملات في الجامعة الأردنية بواقع (328) عاملة و(228) موظفة جامعة. أظهرت نتائج الدراسة أن جميع مجالات أداة الدراسة جاء تقديرها متوسطا، وكان أعلى تقدير لمجال الصعوبات التي تواجه المرأة العاملة في العمل، وأقل تقدير لمجال الصعوبات التي تواجه المرأة العاملة مع الزوج. كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا في درجة الصعوبة التي تواجه المرأة العاملة في التوفيق بين عملها وتربية الأبناء تعزى لمتغير المؤهل العلمي، ولصالح درجة الدكتوراه، ولمتغير مكان العمل ولصالح موظفات الجامعة، ولمتغير سنوات الخبرة ولصالح أقل من 5 سنوات، ولمتغير عدد الأبناء ولصالح 6 فأكثر. واعتمادا على النتائج السابقة، قامت الباحثة ببناء دليل تربوي مقترح لمساعدة المرأة العاملة في التوفيق بين عملها وتربية الأبناء. وبناء على ذلك أوصت الباحثة باعتماد الدليل التربوي المقترح لتدريب النساء العاملات في جميع المؤسسات والجمعيات النسائية.
|