ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نحو تعليم فني جديد: منظومة الت...>الوصف

نحو تعليم فني جديد: منظومة التعليم المبني على الجدارات المهنية

المصدر: مجلة إبداعات تربوية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: المزين، وفاء عبدالنبي محمد حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Muzain, Wafa Abdul Nabi Mohammed Hussein
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 15 - 24
ISSN: 2536-9407
رقم MD: 1040431
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليية | نظم التعليم | التعليم الفني | التنمية البشرية | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

456

حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء نحو تعليم فني جديد منظومة التعليم المبني على الجدارات المهنية. وتحدث المقال عن أنواع التعليم الفني في ثلاثة نقاط، جاءت الأولى مشتملة على التعليم الفني التجاري، والذي يعد أحد روافد التعليم الفني ومدخلاً عصرياً لتحقيق التكنولوجيا المهنية، لذا يجب على التعليم التجاري أن يهتم بتحقيق التوافق بين ما تقدمه المدارس الثانوية التجارية في مناهجها وبين احتياجات المجتمع من حولها. وأشارت الثانية إلى التعليم الفني الصناعي، حيث يعد التعليم الفني والتدريب المهني أساس التنمية التكنولوجية والاقتصادية في المجتمعات الحديثة، لذا تولي الدول اهتماماً كبيراً به. وانتقلت الثالثة إلى التعليم الفني الزراعي، ذلك النوع من التعليم الفني يهدف إلى إكساب الفرد قدراً من الثقافة والمعلومات الفنية والمهارات العملية من خلال التدريبات التطبيقية التي تمكنه من إتقان أداء العمليات الزراعية بكفاءة وفاعلية بغرض إعداد القوى البشرية اللازمة للعمل في القطاع الزراعي. واختتم المقال بالتأكيد على أن منظومة التعليم القائمة على الجدارات المهنية أدق من الجدارات الحرفية، ليناسب جميع أنواع التعليم الفني وليس التعليم الصناعي فقط. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 2536-9407

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.