العنوان بلغة أخرى: |
A Comparative Study of Self-Concept in Athletes and Non Athletes of the Physically Disabled |
---|---|
المصدر: | مجلة تطبيقات علوم الرياضة |
الناشر: | جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير |
المؤلف الرئيسي: | منصورية، دويلى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dwailey, Mansuriyah |
المجلد/العدد: | ع87 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 1 - 11 |
DOI: |
10.21608/JAAR.2016.83595 |
ISSN: |
2357-0032 |
رقم MD: | 1040556 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
مفهوم الذات | المعوقين حركيا | النشاط الرياضي | Self-Concept | The Physically Disabled | Sports Activity
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03805nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1777912 | ||
024 | |3 10.21608/JAAR.2016.83595 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a منصورية، دويلى |g Dwailey, Mansuriyah |e مؤلف |9 320477 | ||
245 | |a دراسة مقارنة لمفهوم الذات لدى الرياضيين وغير الرياضيين من المعوقين حركيا | ||
246 | |a A Comparative Study of Self-Concept in Athletes and Non Athletes of the Physically Disabled | ||
260 | |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير |c 2016 |g مارس | ||
300 | |a 1 - 11 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الفروق في مفهوم الذات لدى الرياضيين وغير الرياضيين من المعوقين حركيا. وقد اشتملت عينة الدراسة على (36) لاعبا من المعوقين حركيا الممارسين لرياضة كرة السلة وكرة الطائرة. و(36) فردا من المعوقين حركيا من غير الممارسين للأنشطة البدنية والرياضية المنتظمة. وقد تم استخدام مقياس مفهوم الذات للتعرف على الفروق في مفهوم الذات بين مجموعتي الدراسة. دلت النتائج إلى وجود فروق في مفهوم الذات بأبعاده الثلاثة (الذات البدنية، الذات الشخصية، الذات الاجتماعية) بين مجموعتي الدراسة ولصالح الرياضيين. وقد أوصلت الدراسة بضرورة تعميم نتائجها للجهات والهيئات الاجتماعية والرياضية والتي تعنى بالأفراد المعوقين حركيا، وذلك من أجل تشجيع هذه المؤسسات على توفير الفرص أمام منتسبيها لممارسة الرياضة المنتظمة لمالها من آثار إيجابية على متغير مفهوم الذات. | ||
520 | |b The present study aimed to identify the differences in self-concept among athletes and non-athletes of the physically disabled. And may study sample consisted of 36 players from the physically disabled practitioners of the sport of basketball and volleyball. And (36) members of the physically disabled from non-practicing physical activities and regular exercise. And has been used measure of self-concept to identify the differences in self- concept between the two study groups. The results indicated that there are differences in self-concept in three dimensions (physical self, personal self, self-social) between the study groups and for the benefit of the athletes. The study has brought the need to circulate the results of the views and social and sports bodies and dealing with physically disabled individuals, and knead for encourage this topic institutions to provide opportunities for its members to regular exercise their wealth of positive effects on self-concept variable. | ||
653 | |a التربية البدنية |a مفهوم الذات |a الرياضيون المعوقون |a المعوقون حركيا | ||
692 | |a مفهوم الذات |a المعوقين حركيا |a النشاط الرياضي |b Self-Concept |b The Physically Disabled |b Sports Activity | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علوم الرياضة |6 Education & Educational Research |6 Sport Sciences |c 001 |f Mağallaẗ Taṭbīqat ʿulūm al-riyāḍaẗ |l 087 |m ع87 |o 2119 |s مجلة تطبيقات علوم الرياضة |v 000 |x 2357-0032 | ||
856 | |n https://jaaralexu.journals.ekb.eg/article_83595.html |u 2119-000-087-001.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1040556 |d 1040556 |