ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

دور المشاركة المجتمعية في دعم العملية التعليمية بمحافظة الفيوم

العنوان المترجم: The Role of Community Participation in Supporting the Educational Process in Faiyum Governorate
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالفتاح، كريمة مصطفى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مصطفى، يوسف عبدالمعطي (مشرف) , عبدالرحمن، حسنية حسين (مشرف)
المجلد/العدد: ع11, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 195 - 226
DOI: 10.21608/JFUST.2019.83437
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1040783
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في:
LEADER 03369nam a22002537a 4500
001 1778151
024 |3 10.21608/JFUST.2019.83437 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالفتاح، كريمة مصطفى  |q Abdulfattah, Karimah Mustafa  |e مؤلف  |9 563067 
242 |a The Role of Community Participation in Supporting the Educational Process in Faiyum Governorate 
245 |a دور المشاركة المجتمعية في دعم العملية التعليمية بمحافظة الفيوم 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 195 - 226 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "كشف البحث عن دور المشاركة المجتمعية في دعم العملية التعليمية بمحافظة القيوم. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن المشاركة، المشاركة المجتمعية، المشاركة المجتمعية في التعليم. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وطبق البحث على عينة من مديري بعض المدارس بمديرية التربية والتعليم بالفيوم ورؤساء أقسام إدارة المشاركة المجتمعية بالإدارات التعليمية السبعة التابعين لمديرية التربية والتعليم بالفيوم. واعتمد البحث في جمع البيانات على الأستبيان. وتناول تصور المقترح الذي يقوم على الأسس التي تتعلق بتفعيل دور المشاركة المجتمعية لدعم العملية التعليمية وقسمه لمجموعه من عناصر وهي (أهدافه، منطلقاته، ألياته، متطلباته، معوقات تطبيقه). وأوصي البحث بالاهتمام بعمل توعية وإعلام مجتمعي عن أهمية المشاركة المجتمعية في المحلي، زيادة الاهتمام بتقوية الروابط والصلات بين إدارة المشاركة والمجتمع المحلي، ضرورة توافر معايير ثابتة ومحددة تتناسب مع مهام الإدارة عند اختيار العاملين بها ومن نجاحها في تحقيق أهدافها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a المشاركة المجتمعية  |a العملية التعليمية  |a التعليم الجامعي  |a طلاب الجامعات  |a جامعة الفيوم 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 003  |m ع11, ج3  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 011  |x 2682-4523 
700 |a مصطفى، يوسف عبدالمعطي  |g Moustafa, Youssef Abdelmaaty  |e مشرف  |9 316830 
700 |a عبدالرحمن، حسنية حسين  |g Abdelrahman, Hosnya Hosien  |e مشرف  |9 389417 
856 |n https://jfust.journals.ekb.eg/article_83437.html  |u 0649-011-003-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1040783  |d 1040783