ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير أسلوب الموديولات التعليم...>الوصف

تأثير أسلوب الموديولات التعليمية في تعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Educational Modules Method in Learning a Number of Basic Volleyball Skills
المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: صالح، زانا محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع85
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 118 - 133
DOI: 10.21608/JAAR.2015.83489
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1040838
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الرياضة البدنية | المهارات الرياضية | تكنولوجيا التعليم | الموديولات التعليمية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى ما يأتي: 1. إعداد موديول تعليمي لتعليم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة. أ‌- التعرف على تأثير استخدام الموديولات التعليمية في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لدى طلاب السنة الدراسية الثالثة بكلية التربية الرياضية. ب‌- التعرف على تأثير استخدام الأسلوب التقليدي في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لدى طلاب السنة الدراسية الثالثة بكلية التربية الرياضية. أما منهج البحث وإجراءاته الميدانية حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته مع مشكلة البحث كما اختار الباحث عينة البحث بطريقة العمدية وهم طلاب سنة الدراسية الثانية في سكول التربية الرياضية والبالغ عددهم (32طالبا)، وقد توصل الباحث إلى مجموعة من الاستنتاجات منها: 1- إن المنهج التعليمي باستخدام الموديولات التعليمية له تأثير إيجابي في التعلم جميع المهارات الأساسية (الارسال، حائط الصد، ضرب الساحق) لعينة البحث. 2- إن المنهج التعليمي بأسلوب التقليدي (شرح وعرض) ذو تأثير ايجابي في تعلم جميع المهارات الأساسية (الارسال، حائط الصد، ضرب الساحق) لعينة البحث. 3- أثبت استخدام أسلوب الموديولات التعليمية كان أكثر تأثيرا في التعلم جميع المهارات الأساسية المبحوثة.

This study aims to the followings: 1- Preparing an educational Module to learn a number of basic volleyball skills. 2- Identifying the impact of the use of educational modules in learning a number of basic volleyball skills in the third academic year students at college of Physical Education. 3- Identifying the impact of the use of traditional style in learning a number of basic volleyball skills in the third academic year students at the college of Physical Education. In this study the researcher used experimental method for suitability with the research problem also the participants were chosen intentionally who are second-year students of in the School of physical Education (32 students). Several outcomes were found in the study: 1. The curriculum using educational modules has a positive impact on learning all the basic skills (serve, block, spike hit) for the research sample. 2. The curriculum using traditional modules (explain and display) has a positive effect on learning all the basic skills (serve, block, spike hit) for the research sample. 3. The results proved that the educational module is more effective in learning all basic volleyball skills in the study participants.
ISSN: 2357-0032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.