| LEADER |
03828nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1778329 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ARMIN.2020.80964
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالصادق، عمرو أحمد عبدالستار
|q Abdulsadeq, Amr Ahmed Abdulsattar
|e مؤلف
|9 414718
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Proposed Unit in Bio-Mathematics to Develop Problem-Solving Skills for Students of The Faculty of Education
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية وحدة مقترحة في الرياضيات الحيوية لتنمية مهارات حل المشكلات لدى طلبة كلية التربية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
|c 2019
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 344 - 366
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن فاعلية وحدة مقترحة في الرياضيات الحيوية لتنمية مهارات حل المشكلات لدى طلبة كلية التربية. قدم البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم الرياضيات الحيوية، مهارات حل المشكلات الرياضية، وبلغ حجم العينة (60) طالبة من طالبات الفرقة الثالثة تخصص رياضيات بكلية التربية بواقع (30) طالبًا وطالبة للمجموعة التجريبية ممن يدرسون الوحدة المقترحة في الرياضيات الحيوية و(30) طالبًا وطالبة في المجموعة الضابطة ممن يدرسون المقررات الرياضية بدون رؤية تطبيقاتها في العلوم الحيوية مثل المعادلات التفاضلية والجبر الخطى والإحصاء، وخلص البحث إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها ووجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0.01) بين متوسطات درجات طلبة المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لجميع المهارات الفرعية والدرجة الكلية لمهارات حل المشكلات الرياضية لصالح متوسط درجات المجموعة التجريبية في جميع الاختبار ككل ولكل مهارة على حده، واختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها تطوير برنامج إعداد معلم الرياضيات في الجانب الاكاديمي من خلال إضافة مقرر خاص بالرياضيات الحيوية يتم تدريسه بداية من الفرقة الأولى إلى الرابعة ومرتبط بما يتم تدريسه من المقررات الرياضية سواء في الرياضيات البحتة أو التطبيقية أو الاحتمالات والإحصاء للاستفادة منهم في دراسة الظواهر الحيوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a الرياضيات الحيوية
|a المشكلات الرياضية
|a مهارات حل المشكلات الرياضية
|a طلبة كلية التربية
|
| 700 |
|
|
|9 529218
|a عامر، ياسر عبدالعزيز
|e مشرف
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Journal of Mathematics Education
|f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ
|l 002
|m مج22, ع2
|o 0202
|s مجلة تربويات الرياضيات
|v 022
|x 2090-0562
|
| 700 |
|
|
|a عطية، إبراهيم أحمد السيد
|q Attiah, Ibrahim Ahmed Al-Sayed
|e مشرف
|9 275684
|
| 700 |
|
|
|a حسانين، علي عبدالرحيم علي
|q Hassanein, Ali Abdulrahim Ali
|e مشرف
|9 209727
|
| 856 |
|
|
|u 0202-022-002-010.pdf
|n https://armin.journals.ekb.eg/article_80964.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1040940
|d 1040940
|
