| LEADER |
05197nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1778513 |
| 024 |
|
|
|3 10.31559/EPS2020.7.2.4
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 524733
|a الفارسي، ليلى بنت جمعه بن محمد
|g Al-Farsi, Laila Juma Mohammad
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أساليب التنشئة الوالدية وعلاقتها بإتخاذ القرار المهني لدى طلبة الصف العاشر في محافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
|
| 246 |
|
|
|a Parenting Styles and their Relationship to Career Decision Making among 10th Grade Students in the North Batinah Governorate in Sultanate of Oman
|
| 260 |
|
|
|b مركز رفاد للدراسات والأبحاث
|c 2020
|g أبريل / نيسان
|
| 300 |
|
|
|a 249 - 262
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى أساليب التنشئة الوالدية وعلاقتها باتخاذ القرار المهني. وقد تكونت عينة الدراسة من 383 طالباً وطالبة من مدارس محافظة شمال الباطنة، اختيرت بالطريقة العشوائية العنقودية، في دراسة وصفية ارتباطية، حيث تم استخدام مقياسي التنشئة الوالدية واتخاذ القرار المهني. وقد أظهرت النتائج ارتفاع مستوى أسلوب التنشئة الديمقراطي لدى أفراد العينة يليه التسلطي ثم الإهمال، وامتلاك العينة لمستوى اتخاذ قرار مهني مرتفع. كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً في أسلوب الإهمال في التنشئة الوالدية، لصالح الذكور، والقطاع الخاص، وفروق دالة إحصائياً في اتخاذ القرار المهني لصالح الإناث، في حين لا توجد فروق دالة إحصائياً في أسلوب التنشئة الوالدية (الديمقراطي والتسلطي)، واتخاذ القرار المهني بالنسبة لقطاع مهنة الأب. فيما أظهرت النتائج عدم وجود علاقة دالة إحصائياً بين الأسلوب التسلطي واتخاذ القرار المهني. وغياب العلاقة الدالة إحصائياً بين الأسلوب الديمقراطي واتخاذ القرار المهني. كما أظهرت النتائج وجود علاقة سالبة دالة إحصائياً بين أسلوب الإهمال واتخاذ القرار المهني، وانتهت الدراسة بتقديم عدد من الاستنتاجات والمقترحات.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the parenting styles and their relationship to vocational decision making. The study sample consisted of 383 male and female students from North Al Batinah Schools, selected by random cluster method, in a descriptive and associative study, where the measures of parenting Styles and vocational decision-making were used. The results showed a high level of democratic formation in the sample followed by arbitrary and neglect, and the possession of the sample to the level of high vocational decision making. The results showed statistically significant differences in the approach of neglect in parenting Style, in favor of males and the private sector, and statistically significant differences in vocational decision making for females, while there were no statistically significant differences in parenting Style (democratic and authoritarian) and the vocational decision making related to the father's job. The results also showed that there was no statistically significant correlation between the authoritarian style and the vocational decision-making. They showed a negative statistical correlation between the neglect style and the vocational decision-making. The study ended by providing a number of conclusions and suggestions.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a أساليب التنشئة الوالدية
|a التعليم الثانوي
|a طلاب المرحلة الثانوية
|a محافظة شمال الباطنة
|a سلطنة عمان
|a المجتمع العماني
|
| 692 |
|
|
|a أساليب التنشئة الوالدية
|a إتخاذ القرار المهني
|a سلطنة عمان
|b Parenting Styles
|b Career Decision Making
|b Sultanate of Oman
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e International Journal of Educational & Psychological Studies
|f Al-mağallaẗ al-duwaliyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 002
|m مج7, ع2
|o 1792
|s المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
|v 007
|x 2520-4130
|
| 700 |
|
|
|a حسن، عبدالحميد سعيد
|g Hassan, Abdulhameed Said
|e م. مشارك
|9 210750
|
| 700 |
|
|
|a حمود، محمد الشيخ
|g Hamoud, Mohammed Alsheik
|e م. مشارك
|9 216297
|
| 856 |
|
|
|u 1792-007-002-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1041102
|d 1041102
|
