ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الرضا الوظيفي في ضوء بعض المتغ...>الوصف

الرضا الوظيفي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من معلمات رياض الأطفال بمملكة البحرين

العنوان بلغة أخرى: Functional Satisfaction in the Light of Some Demographic Variables in a Sample of Kindergarten Teachers in the Kingdom of Bahrain
المصدر: المؤتمر الدولي السنوي الثالث لقطاع الدراسات العليا والبحوث : البحوث التكاملية .... طريق التنمية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: الشيراوي، أماني عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المحجوب، سلمي محمد (م. مشارك), الجنيد، شيخة أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
مكان انعقاد المؤتمر: أسوان
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
الشهر: فبراير
الصفحات: 1004 - 1031
رقم MD: 1041365
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياض الأطفال | معلمات الروضة | الرضا الوظيفي | المتغيرات الديموغرافية | البحرين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى البحث في مدى الرضا الوظيفي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من معلمات رياض الأطفال بمملكة البحرين، كما هدفت لمعرفة الفروق بين المعلمات في الرضا الوظيفي وفقا للمتغيرات الاقتصادية والاجتماعية، والتعليمية، مدة الخبرة، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتم التطبيق على عينة قوامها (٥٠) من معلمات رياض الأطفال، وتم تطبيق استبانة مدى الرضا الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال، إعداد الباحثين ، وقد توصلت النتائج، إلى رضا المعلمين عن جميع بنود الاستبانة، كما تبن عدم وجود فروق ذات دلالة جوهرية بين المعلمات في المتغير الاجتماعي والتعليمي، مدة الخبرة، بينما توجد فروق ذات دلالة جوهرية في متغير المستوى الاقتصادي.

The study aimed to investigate the extent of job satisfaction in light of some demographic variables in a sample of kindergartens in the Kingdom of Bahrain. It also aimed at finding the differences between the parameters in the functional satisfaction according to the economic, social, educational and experience variables. The study followed the descriptive approach, A sample of 50 kindergarten teachers was applied. The questionnaire was applied to the satisfaction of the teachers of the kindergartens, and the results of the results showed satisfaction of the teachers on all the items of the questionnaire. There was also no significant difference between the parameters in the social variable Lemme, a period of experience, while there are substantial differences in the economic level variable differences.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.