ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > سياسات الاحتلال الإسرائيلي وتأ...>الوصف

سياسات الاحتلال الإسرائيلي وتأثيرها على التعليم في مدينة القدس المحتلة

المصدر: المقدسية
الناشر: جامعة القدس - مركز دراسات القدس
المؤلف الرئيسي: شقورة، محمد فتحى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: لا
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: خريف
الصفحات: 77 - 96
ISSN: 2707-9767
رقم MD: 1041424
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
الاحتلال الصهيوني | البلدة القديمة | القدس | الهوية الفلسطينية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن سياسات الاحتلال الإسرائيلي وتأثيرها على التعليم في مدينة القدس المحتلة. وتطلب التنزيل المنهجي للبحث تقسيمه لعدة عناصر منها، العنصر الأول واقع التعليم في القدس المحتلة، تتولى سلطات الاحتلال الإسرائيلي سياسة جذب الطلبة إلى المدارس التابعة لها، على حساب المدارس الخاصة والمدارس التابعة للأوقاف من أجل فرض وتدعيم سيطرتها على المؤسسات التعليمية، التضييق على المدارس الحكومية والتابعة للأوقاف بمنعها من التوسع. ورصد العنصر الثاني أهداف تدريس المنهاج الإسرائيلي في مدارس القدس المحتلة العربية، الأهداف الرسمية للتربية والتعليم في إسرائيل. كشف العنصر الثالث المشكلات التعليمية التي تواجه الطلاب الفلسطينيين جراء سياسات الاحتلال الإسرائيلي. وأشار الرابع إلى أساليب الاحتلال الإسرائيلي في عرقلة المسيرة التعليمية في القدس المحتلة، المناهج التعليمية، الطالب، المعلم. ورصد الخامس طرق ووسائل مقاومة المنهاج الإسرائيلي. وذكر دور المعلم في تنمية ثقافة المقاومة. وأشار السادس إلى طرق ووسائل المحافظة على المناهج الفلسطينية. واختتم البحث بالتركيز على أهمية كبيرة لما يلعبه من دور أساسي في تأكيد الهوية الفلسطينية والعربية للمدينة المقدسة ومؤسساتها التربوية والتعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2707-9767

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.