ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الدعم الهيكلي في الجزائر:...>الوصف

الدعم الهيكلي في الجزائر: هل أثر على النية المقاولاتية لدى الطلبة الجامعيين؟

العنوان بلغة أخرى: Structural Support in Algeria: Does it Affect the Entrepreneurial Intention of University Students
المصدر: مجلة المالية وحوكمة الشركات
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير و مخبر الابتكار والهندسة المالية
المؤلف الرئيسي: بوسيف، سيد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طويطي، مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 15 - 27
ISSN: 2602-5655
رقم MD: 1041682
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الدعم الهيكلي | السلوك المخطط | طلبة الجامعات | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظرية السلوك المخطط | النية المقاولاتية | إدراك الدعم الهيكلي | النمذجة بالمعادلات الهيكلية | Theory of Planned Behavior | Entrepreneurial Intention | Structural Support | Structural Equations Modeling
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: إن هذه الدراسة تهدف لمعرفة الأثر الناجم من الدعم الهيكلي على النية المقاولاتية لدى الطلبة الجامعيين في الجزائر وهذا بالاستعانة بنظرية السلوك المخطط (TPB)، ولقد تم الدراسة باستخدام طريقة النمذجة بالمعادلات الهيكلية على عينة من طلبة الماستر في جامعة عنابة، ولقد أظهرت النتائج أن الطلبة لديهم موقف جيد حول المقاولاتية وهم يدركون أنهم قادرون على التحكم بمشروعهم مستقبلا وهذان العاملان أثرا بشكل موجب على نيتهم المقاولاتية، أما وبخصوص تأثير الدعم الهيكلي في الجزائر فكان تأثيره ضعيف على موقف الطلبة ومنعدم على إدراكهم بالتحكم بالسلوك، ولم نجد له أي أثر ذو دلالة إحصائية على النية المقاولاتية.

This study aims to determine the impact of the structural support on the entrepreneurial intention among university students this is based on the theory of planned behavior; the study was conducted using structural equations modeling on a sample of final year business students at the University of Annaba. Firstly, the results showed that the students have a good attitude about the entrepreneurial and they realize that they are able to control their behavior, these factors impact more positively on their entrepreneurial intention. Finally, with regard to the effect of structural support has been found to have a weak effect on students' attitude and we did not find any impact of this factor on perceived behavior control and there entrepreneurial intention.
ISSN: 2602-5655

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.