المستخلص: |
تناولت هذه الدراسة موضوع العنف الموجه ضد معلمات المدارس، حيث شملت الدراسة المدارس الأساسية (من الصف الأول حتى العاشر) الحكومية التابعة لمديرية عمان الأولى، والعمل على تسليط الضوء على أهم وأكثر صور العنف الموجه ضدهن، ومدى انتشاره. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي في دراسة ظاهرة العنف ضد المرأة ووصفها، والمنهج التحليلي في تحليل نتائج الاستبيان المصمم خصيصا لهذه الدراسة، والمنهج النوعي بإجراء مقابلات معمقة، وحلقات نقاش مكونة من المعلمات. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن من أكثر أنواع العنف التي تتعرض لها المعلمات هي العنف النفسي واللفظي، إضافة أنهن يتعرضن للعنف من مختلف الفئات داخل نطاق العمل من المسؤولين والإداريين والزملاء والطلبة وأهليهم، وأظهرت النتائج اختلافا ملحوظا في بين أنواع العنف الموجه ضد المعلمات بدرجات متفاوتة تبعا للفئة الممارسة لهذا العنف.
|