ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة امتلاك معلمي التربية الرياضية للكفايات المعرفية المرتبطة في مناهج التربية الرياضية الحديثة بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Possessing of Degree Cognitive Competencies Related to the Modern (P. E.) Curricula for the Teachers of (P. E.) in Kuwait
المؤلف الرئيسي: السعيدي، عبدالله خلف نزال (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، عبدالسلام جابر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 108
رقم MD: 1042140
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

109

حفظ في:
LEADER 04835nam a22003377a 4500
001 1520225
041 |a ara 
100 |a السعيدي، عبدالله خلف نزال  |g Saeedi, Abdullah Khalaf   |e مؤلف  |9 508244 
245 |a درجة امتلاك معلمي التربية الرياضية للكفايات المعرفية المرتبطة في مناهج التربية الرياضية الحديثة بدولة الكويت 
246 |a Possessing of Degree Cognitive Competencies Related to the Modern (P. E.) Curricula for the Teachers of (P. E.) in Kuwait 
260 |a عمان  |c 2015 
300 |a 1 - 108 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 12565 
520 |a هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى درجة امتلاك معلمي التربية الرياضية للكفايات المعرفية المرتبطة في مناهج التربية الرياضية الحديثة بدولة الكويت، كما هدفت التعرف إلى الفروق في درجة امتلاك معلمي التربية الرياضية للكفايات المعرفية المرتبطة في مناهج التربية الرياضية الحديثة بدولة الكويت تبعا لمتغيرات (الجنس، الخبرة، المدرسة). وتكونت عينة الدراسة من (598) معلما ومعلمة بدولة الكويت موزعين على ثلاث محافظات في دولة الكويت وهي (العاصمة، الجهراء، الفروانية)، ولغرض تحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتصميم أداة (اختبار) لجمع البيانات تكونت من (30) سؤال موزع على ثلاث مجالات (الاقتصاد المعرفي، المهارات الحياتية، التكنولوجيا)، وتم استخدام الحزمة الإحصائية spss لتحليل البيانات، أظهرت نتائج الدراسة أن درجة امتلاك معلمي التربية الرياضية للكفايات المعرفية المرتبطة في مناهج التربية الرياضية الحديثة بدولة الكويت جاءت متدنية على كافة مجالات الدراسة، وأظهرت النتائج بأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة امتلاك معلمي التربية الرياضية للكفايات المعرفية المرتبطة في مناهج التربية الرياضية الحديثة بدولة الكويت تبعا لمتغيرات (الجنس) وكانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في متغير المدرسة ولصالح المدارس الخاصة ولصالح كفاية المهارات الحياتية، وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متغير الخبرة ولصالح المدرسين والمدرسات ذوي الخبرة 10 فما فوق في كفاية التكنولوجيا، وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحث مراجعة مناهج التربية الرياضية في مدارس دولة الكويت بما يتضمن الكفايات المعرفية الحديثة، ينصح بعقد ورشات عمل في الكفايات المعرفية المرتبطة بالاقتصاد المعرفي، والمهارات الحياتية، والتكنولوجيا، إجراء دراسات مشابهة على بعض جوانب منهاج التربية الرياضية في دولة الكويت، وتفعيل موجهي التربية الرياضية المعلمين في الميدان بتطبيق الكفايات المعرفية المرتبطة بمناهج التربية الرياضية الحديثة في دولة الكويت. 
653 |a الكفايات التربوية  |a معلمو التربية الرياضية  |a المناهج الدراسية  |a الكويت 
700 |a حسين، عبدالسلام جابر  |g Hussein, Abdul Salam Jaber  |e مشرف  |9 212768 
856 |u 9802-001-008-12565-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-12565-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-12565-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-12565-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-12565-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-12565-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-12565-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-12565-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-12565-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-001-008-12565-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-12565-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1042140  |d 1042140