مستوى دور معلمي ومديري ومشرفي مدارس المرحلة الأساسية العليا في محافظة القدس في توفير المناخ الصفي الفعال من وجهة نظر معلمي العلوم
| المصدر: | مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الخليل |
| المؤلف الرئيسي: | مخامرة، كمال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قباجة، زياد محمد محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 1 - 17 |
| ISSN: |
2074-4773 |
| رقم MD: | 1042313 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Attitudes | Active Classroom Environment | Science Teachers | Supervisors
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2074-4773 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور المشرف التربوي في توجيه معلمي اللغة الإنجليزية لتوفير المناخ الصفي الفعال في المدارس الأساسية العليا بمحافظات غزة وسبل تحسينه
بواسطة: شيخ العيد، سليمان حسن محمد منشور: (2017) -
درجة تطبيق معلمي العلوم لمهارات الأسئلة الصفية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في محافظة العرضيات
بواسطة: العماري، حباس حسين محمد منشور: (2019) -
العلاقة بين المناخ التنظيمي والرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الثانوية في محافظة القدس من وجهة نظر العاملين فيها
بواسطة: عريقات، سميرة ابراهيم منشور: (2003) -
دور معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في توفير المناخ الصفي الداعم للتعلم وسبل تفعيله بالمحافظات الجنوبية لفلسطين
بواسطة: عليان، سيرين فرحان عيد منشور: (2020) -
أثر المناخ الصفي على اكتساب مهارات عمليات العلم و التحصيل العلمي لدى طلبة صفوف المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: أبو علي، محمود محمد محمود منشور: (1993)
