فعالية برنامج إرشادي مهني مستند إلي الاتجاه النظري الشخصي لتحسين صورة الذات المهنية ومهارات اتخاذ القرار المهني لدي المدمنين المتعافين في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Vocational Counseling Program Based on Personal Theoretical Approach to Enhance Vocational Self-Image and Career Decision Making Skills among Recovering Addicts in the State of Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحساوى، مريم علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشرعة، حسين سالم ضيف الله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 1042608 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
186
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج إرشادي مهني مستند إلى الاتجاه النظري الشخصي لتحسين صورة الذات المهنية ومهارات اتخاذ القرار المهني لدى المدمنين المتعافين بدولة الكويت. تألفت العينة من (30) مدمنا متعافيا تم اختيارهم بطريقة قصدية من مركز الإدمان في مستشفى الطب النفسي بدولة الكويت، وتم توزيعهم بطريقة عشوائية إلى مجموعتين تجريبية وعددها وعددها (15) مدمنا متعافيا وضابطة وعددها (15) مدمنا متعافيا. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير برنامج إرشادي مهني مستند إلى الاتجاه النظري الشخصي في الإرشاد المهني، وتم تطبيقه على المجموعة التجريبية، وتم تطوير مقياسين أحدهما لصورة الذات المهنية والآخر لمهارات اتخاذ القرار المهني، حيث تم تطبيق المقياسين على المجموعتين التجريبية والضابطة قبل تطبيق البرنامج الإرشادي وبعد الانتهاء من تطبيق البرنامج، وعلى المجموعة التجريبية بعد مضي شهر من انتهاء البرنامج. أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α≥0.005) بين متوسطات أداء المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لمقياس صورة الذات المهنية بدلالته الكلية وأبعاده الفرعية ولصالح المجموعة التجريبية. كذلك أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α ≥ 0.005) بين متوسطات أداء المجموعة التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لمقياس مهارات اتخاذ القرار المهني بدلالته الكلية وأبعاده الفرعية ولصالح المجموعة التجريبية. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α ≥ 0.005) بين متوسطات أداء المجموعة التجريبية في التطبيقين البعدي والمتابعة على مقياس صورة الذات المهنية ومقياس مهارات اتخاذ القرار المهني. وتوصلت الدراسة إلى عدة توصيات منها تطبيق البرنامج الإرشادي المهني المعد في هذه الدراسة متزامن مع البرامج النفسية الموجة للمدمنين المتعافين. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الذكاء الوجداني البينـ - شخصي والدافعية للعلاج كمتغيرين وسيطين بين فعالية برنامج مراحل التغيير لعلاج الإدمان، ومنع الانتكاسة: دراسة على عينة من المتعافين من المؤثرات العقلية
بواسطة: السالمي، منى عبدالهادي منشور: (2022) -
فعالية برنامج إرشادي مهني يستند إلى الاتجاه النظري التطوري في اكتساب مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب الكليات التقنية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، عياش عبدالله منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى نظرية سوبر لتحسين مفهوم الذات وتنمية الميول المهنية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: المعايطة، رانيه أمين مد الله منشور: (2021) -
الفروق بين المعتمدين والمتعافين من استخدام المواد النفسية في اليقظة العقلية وتنظيم الذات
بواسطة: عبدالحميد، محمد جمال منشور: (2023) -
فاعلية برنامج توجيه مهنى فى تحسين الفعالية الذاتية المهنية وإكتساب مهارة اتخاذ القرار المهنى لدى طلاب الصف العاشر
بواسطة: الحوارنه، إياد نايف سليمان منشور: (2014)
