ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ملامح من مرانة التركيب في العربية: دراسة في توجيه النص القرآني في "معاني القرآن" للفراء

المصدر: مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الخليل
المؤلف الرئيسي: الجبالى، حمدى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 102 - 123
ISSN: 2074-4773
رقم MD: 1042881
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02333nam a22002177a 4500
001 1780360
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a الجبالى، حمدى  |g Al-Jabaley, Hamdey  |e مؤلف  |9 88199 
245 |a ملامح من مرانة التركيب في العربية:  |b دراسة في توجيه النص القرآني في "معاني القرآن" للفراء 
260 |b جامعة الخليل  |c 2016 
300 |a 102 - 123 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لقد قصدت الدراسة إلى بيان شيء يتصل بفكر الفراء اللغوي، في توجيه النص القرآني، يتعلق بمرانة التركيب في العربية، فتضع العرب الكلمة في غير موضعها، وأن هذه المرانة مشروطة بكون معنى النص واضحا، معروفا لدى السامعين. فرصدت الدراسة استعمالات لغوية قرآنية، كشفت عن منهج، لطيف، سلكه القرآن في التعبير عن معانيه، وأبانت الدراسة أن فكر الفراء هذا، واجتهاده في تحليل النص القرآني، لم يلق، في الأعم منه، قبولا لدى أهل العربية، وعلمائها. 
520 |b This study aims to indentify Al-Fara' Linguistic approach in directing the Qura'nic text with respect to misplacing words in meaningful, acceptable texts. The researcher traces various instances of Qura'nic texts that show smooth and tender rendering of senses and meanings. The study finds that Al-Fara's approach of analyzing and interpreting the Qura'n has not been fully accepted by Arab linguists. 
653 |a البلاغة القرآنية  |a تفسير القرآن  |a ألفاظ القرآن  |a الفراء، يحيى بن زياد بن عبدالله، ت. 207 هـ. 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 005  |e Hebron University Research Journal  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-ẖalīl li-l-buḥū̄ṯ. B. Al-ʿulūm al-insāniyyaẗ  |l 002  |m مج11, ع2  |o 1976  |s مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية  |v 011  |x 2074-4773 
856 |u 1976-011-002-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1042881  |d 1042881