أثر الثقافة السياسية في تكوين الاتجاهات السياسية لدي طلبة الجامعة الأردنية في 2015 م.
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Political Culture in Formation the Political Attitudes of Students at the University of Jordan in 2015 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شقير، دينا صبيح مسعود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المشاقبة، أمين عواد مهنا (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 1042956 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الوقوف على أثر الثقافة السياسية في تكوين الاتجاهات السياسية لدى طلبة الجامعة الأردنية، وتحليل المتغيرات التي تؤثر على تكوين نمط ثقافتهم واتجاهاتهم السياسية، وهدفت أيضا إلى التعرف على مستوى المشاركة السياسية لديهم. وقد ناقشت الدراسة الفرضية المطروحة التالية: ما أثر الثقافة السياسية في تكوين الاتجاهات السياسية لدى طلبة الجامعة الأردنية؟، وما أثر مجموعة المتغيرات المستقلة في تكوين نمط تلك الثقافة، وبالتالي تكوين اتجاهات سياسية؟. وقد اعتمدت الدراسة على منهج البحث الوصفي التحليلي، إلى جانب استخدام منهج التحليل الإحصائي لأنهما أنسب المناهج للقيام بمثل هذا النوع من الدراسة. وقد خرجت الدراسة بالنتائج التالية: تبين أن مستوى الثقافة السياسية لدى طلبة الجامعة الأردنية متدن، وأن نمط الثقافة السياسية السائد لديهم هو الثقافة السياسية الضيقة وثقافة الخضوع، حيث لا يوجد لديهم أي اطلاع على النظام السياسي الأردني ومؤسساته ورموزه، وليس لديهم القدرة على تقييم أدائه. وقد أثبتت الدراسة أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين نمط تكوين الثقافة السياسية وبين مجموعة من المتغيرات المستقلة، كالمتغير الاجتماعي المتمثل بمكان السكن، والمتغير الاقتصادي -الاجتماعي المتمثل بمهنة الوالد، والمتغير العلمي المتمثل بكلية الدراسة، وبين متغير الجندر ولصالح الإناث، حيث ثبت أن الإناث اللواتي شملتهن عينة الدراسة لديهن اهتمامات أكثر نحو المشاركة السياسية، ومعرفة أكثر بالنظام السياسي الأردني ومؤسساته مقارنة بالذكور الذين شملتهم عينة الدراسة، وأثبتت الدراسة أيضا عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين نمط تكوين الثقافة السياسية والاتجاهات السياسية وبين مجموعة من المتغيرات المستقلة، كالمتغيرين الديمغرافيين المتمثلين بالعمر والديانة، والمتغير العلمي المتمثل بالسنة الدراسية، والمتغير الاجتماعي -الاقتصادي المتمثل بمهنة الوالدة، والمتغير الاقتصادي المتمثل بالدخل الشهري. وتوصي الدراسة بالآتي: 1. ضرورة قيام المؤسسات العلمية بتبني تعليم الطلبة أساسيات الفهم والمعرفة السياسية، وتعزيز مفاهيم الحرية المسؤولة والمساواة والعدالة في المناهج الدراسية المتخصصة، والتمهيد لإدخال الطلاب تدريجيا في العالم السياسي، خاصة أن الدراسات أثبتت أن النمو في المعلومات والمعارف السياسية يبدأ حدوثه فيما بين مرحلة الطفولة المتأخرة وبداية مرحلة المراهقة. 2. ضرورة تفعيل وتنشيط دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية السياسية في المملكة الأردنية الهاشمية، كالمدارس، والجامعات، ووسائل الإعلام، ومؤسسات المجتمع المدني، ودور العبادة في تبني برامج تدريبية تعزز المشاركة السياسية لدى الطلبة ولدى أفراد المجتمع في قطاعاته المختلفة، وتقديم الدعم المادي والمعنوي لتنفيذ هذه البرامج. |
|---|
عناصر مشابهة
-
نمط الثقافة السياسية لدى طلبة الجامعة الأردنية: دراسة ميدانية 2018
بواسطة: شقير، دينا صبيح مسعود منشور: (2019) -
أثر التنشئة السياسية على الإتجاهات السياسية لدى طلبة الجامعات في عمان : دراسة ميدانية على طلبة جامعة السلطان قابوس
بواسطة: الحاتمي، بدر بن سيف بن علي منشور: (2011) -
أثر الاتجاهات السياسية في تكوين الهوية الوطنية لدى طلبة الجامعة الأردنية
بواسطة: العياصرة، إسلام أحمد سليم منشور: (2016) -
تأثير الثقافة السياسية على السلوك السياسي لدى طلبة الجامعات الأردنية (2013 - 2014)
بواسطة: الصرايرة، هيثم عبدالمجيد مسلم منشور: (2014) -
دور منظمات المجتمع المدني في تفعيل المشاركة السياسية لدى الشباب: دراسة ميدانية "طلبة الجامعة الأردنية 2015 - 2016"
بواسطة: أبو السويد، ريما عبدالحميد علي منشور: (2016)
