| LEADER |
03958nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1780797 |
| 024 |
|
|
|3 10.46316/1676-000-014-024
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a عصام، بلم
|g Issam, Bellem
|e مؤلف
|9 565121
|
| 242 |
|
|
|a The Relationship Between the Level of Metacognitive Thinking and The Implementation of Offensive Technical-Tactical Skill in Football
|
| 245 |
|
|
|a علاقة مستوى التفكير ما وراء المعرفي بتنفيذ الحركات المهارية الخططية الهجومية في كرة القدم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 372 - 390
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين التفكير ما وراء المعرفي وتنفيذ الحركات المهارية الخططية الهجومية لدى تلاميذ أقسام رياضة ودراسة للطور الثانوي. وقد تكونت العينة من (32) تلميذ في كل من ثانوية عبد المجيد بورزق وبوسام محمد الشريف بولاية برج بوعريريج. وتم تطبيق أداتين على العينة الأولى مقياس التفكير ما وراء المعرفي الذي أعده "عبد الناصر الجراح وعلاء الدين عبيدات" عام 2011، والثاني شبكة الملاحظة قياس تنفيذ الحركات المهارية الخططية الهجومية (GPET) الذي أعدها "غارسيا لوبيز وآخرون" عام 2013. وقد أظهرت النتائج ما يلي: لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تنفيذ الحركات المهارية الخططية الهجومية لدى التلاميذ في نشاط كرة القدم حسب متغير المستوى الدراسي. توجد علاقة ارتباطية بين التفكير ما وراء المعرفي وتنفيذ الحركات المهارية الخططية الهجومية في نشاط كرة القدم لدى تلاميذ أقسام رياضة ودراسة للطور الثانوي.
|
| 520 |
|
|
|b The present study aims to identify the nature of the relationship between metacognitive thinking and execution of offensive technical-tactical for sport and study sections in secondary phase. The study sample consisted of (32) students in each of the secondary Borezek Abdul Majeed and Mohammed Sharif boussam state Bordj Bou- Arreridj. we were applied two tools, the first measure of metacognitive thinking prepared by Abdelnaser Al- Jarrah and Alaa Addeen Obeidat in 2011, and the second network observation measure execution of offensive technical-tactical (GPET) who prepared "Garcia- Lopez and others" in 2013. And showed the following results: - No statistically significant differences in execution of offensive technical-tactical among students in the activity of football as a variable level of study. - There is a correlation between metacognitive thinking and the execution of offensive technical-tactical for the students of sport and study sections of the secondary phase
|
| 653 |
|
|
|a التدريب الرياضي
|a كرة القدم
|a المهارات الرياضية
|a الخطط الهجومية
|
| 692 |
|
|
|a التفكير ما وراء المعرفي
|a تنفيذ الحركات المهارية الخططية الهجومية
|a كرة القدم
|b Metacognitive Thinking
|b Execution of Offensive Technical-Tactical
|b Football
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|6 Sport Sciences
|c 024
|e The Professional
|f Al-muḥtarif
|l 014
|m ع14
|o 1676
|s مجلة المحترف
|t
|v 000
|x 2352-989X
|
| 856 |
|
|
|u 1676-000-014-024.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1043329
|d 1043329
|
