ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج حاسوبي متعدد الوسائط في التربية الصحية عن مرض متلازمة العوز المناعي المكتسب(الايدز) : دراسة ميدانية على طلاب السنة الاولى معلم صف في كلية التربية جامعة دمشق

المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: الفشتكي، هاشم عدنان (مؤلف)
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
مؤلف (الإنجليزية): Editorial Board
مؤلفين آخرين: 97093 اسماعيل، محمد طاهر الحصري، علي منير (97093 مشرف مشرف)
المجلد/العدد: س 21 , ع 2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2005
الصفحات: 353 - 378
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 10436
نوع المحتوى: عروض رسائل
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02647nam a22002417a 4500
001 0188958
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 153919  |a الفشتكي، هاشم عدنان  |e مؤلف 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |g Editorial Board  |e عارض 
245 |a فاعلية برنامج حاسوبي متعدد الوسائط في التربية الصحية عن مرض متلازمة العوز المناعي المكتسب(الايدز) :  |b دراسة ميدانية على طلاب السنة الاولى معلم صف في كلية التربية جامعة دمشق 
260 |b جامعة دمشق  |c 2005  |g   
300 |a 353 - 378 
336 |a عروض رسائل 
520 |a تبين من الدراسة السابقة: 1- تفوق المجموعة التجريبية (التي تعلمت بالبرنامج الحاسوبي) على المجموعة الضابطة. 2- تفوق الطلاب تخصص الفرع العلمي في الثانوية على الطلاب تخصص الفرع الأدبي في المجموعة الضابطة فقط، ولم تظهر فروق بالتخصص في المجموعة التجريبية 3- لم تظهر فروق تعود للجنس المقترحات: أ‌- تصميم برامج حاسوبية في التربية الصحية للتثقيف الصحي حول أمراض أخرى في البيئة المحلية، وتطويرها وتقويمها ميدانيا ب‌- استخدام الحاسوب في تدريس مختلف المواد التربوية حسب الإمكانات المتاحة، واعتماد التعلم الذاتي إضافة للتعليم الجامعي بالصفوف 
555 |a 721669 
653 |a الامراض  |a التعليم بالحاسوب  |a الوسائل التعليمية  |a التربية الصحية  |a التثقيف الصحي  |a الايدز  |a طرق التدريس  |a المناهج  |a كليات التربية  |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية  |a الرسائل الجامعية  |a الطلاب المعلمون 
700 |9 73551  |9 97093  |a اسماعيل، محمد طاهر  |a الحصري، علي منير  |e مشرف  |e مشرف 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 012  |e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ  |l 002  |m  س 21 , ع 2   |o 0139  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية  |v 021  |x 2789-6390 
856 |u 0139-021-002-012.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 10436  |d 10436