ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>دور بعض المؤسسات التربوية في د...>الوصف

دور بعض المؤسسات التربوية في دعم الانتماء الوطني

العنوان المترجم: The Role of Some Educational Institutions in Supporting the National Affiliation
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالمجيد، احمد فاروق جمعه (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زيدان، مراد صالح مراد (مشرف), هارون، نعمت أحمد حافظ (مشرف)
المجلد/العدد: ع9, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 272 - 294
DOI: 10.21608/JFUST.2018.83540
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1043879
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التربوية | الانتماء الوطني | التنشئة السياسية | التربية الوطنية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

76

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على دور بعض المؤسسات التربوية في دعم الانتماء الوطني. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتضمن الإطار المفاهيمي للبحث عدة مصطلحات وهي الدور، والانتماء الوطني وأبعاده القيمية والوظيفية، ودور المؤسسات التربوية في دعم الانتماء الوطني. واختتم البحث بذكر أهم أدوار الجامعة في تنمية الانتماء الوطني وهو إكساب الطلاب الاتجاهات الإيجابية نحو المشاركة الجادة والفاعلة في الحياة السياسية ونحو المعارضة البناءة، ونحو النقد الحر للعمل السياسي، وإشباع عقل ووجدان الطلاب بالتاريخ السياسي المضيء للمجتمع، وإبراز القيادات السياسية الناجحة وأدوارها التاريخية، لتعبئة الطلاب سياسياً وتعميق الانتماء الوطني. وأوصى البحث بالدعوة إلى تعزيز قيم الانتماء الوطني لدى أفراد المجتمع مسؤولية وطنية جماعية وتشاركية بين كافة مؤسسات المجتمع المصري ومنها الأسرة والمدرسة والمؤسسات الدينية والمؤسسات الإعلامية مما يتطلب صيغة للعمل التعاوني المتكامل والمتوازن. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.