| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى مفهوم الذات لدى طلاب كلية التربية الرياضية والتعرف على العلاقة ما بين مفهوم الذات للسادة والمهارات النفسية لدى طلاب كلية التربية الرياضية والتعرف على العلاقة ما بين مفهوم الذات للسادة ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية بكرة السلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية. وافترض الباحثون: - لا توجد علاقة ذات دلالة معنوية بين مفهوم الذات والمهارات النفسية لدى طلاب كلية التربية الرياضية. - لا توجد فروق ذات دلالة معنوية ما بين مفهوم الذات للسادة ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية بكرة السلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية. واستخدم الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية وتكونت عينة الدراسة من (60) طالبا من طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية الرياضية بجامعة تكريت للعام الدراسي 2012- 2013، واستخدم الباحثون الوسائل الإحصائية (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الارتباط البسيط لبيرسون، معادلة سبيرمان براون) واستنتج الباحثون: - تتمتع عينة البحث بمستوى عال من مفهوم الذات والمهارات النفسية. - هناك علاقة ارتباطية إيجابية ما بين مفهوم الذات والمهارات النفسية. - هناك علاقة ارتباط عالية بين مفهوم الذات وبعض المهارات الخاصة بكرة السلة. وأوصى الباحثون: - عقد ندوات توجيهية وإرشادية بإطلاع الطلاب لمفهوم الذات. - إقامة دورات تطويرية للمهارات النفسية وتنميتها من خلال الإعداد النفسي المستمر لطلاب التربية الرياضية. - إجراء دراسات أخرى عن إدارة الوقت لطلاب التربية الرياضية ومع متغيرات نفسية ودروس عملية أخرى.
The study aimed to identify the level of self-concept among students of the Faculty of Physical Education and to identify the relationship between self-concept of the masters and skills psychological students of the Faculty of Physical Education and to identify the relationship between self-concept of the masters and the level of performance of some basic skills basketball wif students of the Faculty of Physical Education. The researchers hypothesized: - there is no significant relationship between the moral self-concept and psychological skills of students of the Faculty of Physical Education. - there are no significant differences between the moral self-concept of the masters and the level of performance of some of the basic basketball skills to the students of the Faculty of Physical Education. The researchers used the descriptive manner relations relational and study sample consisted of 60 students from the first stage in the Faculty of Physical Education at the University of Tikrit for the academic year 2012 2013, the researchers used a means of statistical (arithmetic mean, standard deviation, simple correlation coefficient of Pearson, the equation Spearman Brown). The researchers concluded: - Enjoy a sample wif a high level of self-concept and psychological skills. - there is a positive correlation between self-concept and psychological skills. - there is a high correlation between self-concept and some basketball skills. The researchers recommended that: - Orientation seminars and extention informing students of the self-concept. - The establishment of developmental courses for psychological and skills development through continuing psychological preparation for students of Physical Education. - Undertake further studies on time management for physical education students wif psychological variables and other practical lessons.
|
