ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوتر لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في درس الجمناستك وعلاقته بمتغيري الوزن والجنس

العنوان بلغة أخرى: The Tension Among The Students Of The Faculty Of Physical Education And The Physical Science In Gymnastics Lecture And Its Relationship To The Two Variables: Weight And Sex
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: خلف، علي صبحي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalaf, Ali Subhi
المجلد/العدد: مج8, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 236 - 250
DOI: 10.33984/0904-008-004-016
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 741095
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوتر | الجمناستك | الوزن | الجنس | Tension | Gymnastics | Weight | Sex
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى قياس مستوى التوتر لدى عينة من طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، كما يهدف التعرف على الفروق ذات الدلالة الاحصائية في التوتر لدى طلبة كلية التربية الرياضية في درس الجمناستك على وفق متغيري الجنس (ذكورـــــ اناث ) والوزن (بدين ـــــ وسط ـــــ نحيف)، وقد تحدد البحث بعينة من طلبة جامعة بغداد ومن كلا الجنسين (ذكور، إناث) ، ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحث ببناء أداة لقياس التوتر لعدم توافره في مجال التربية الرياضة والخاص بمادة الجمناستك تم التحقق من خصائصها السيكو مترية، وبعد تحليل البيانات باستعمال الاختبار التائي لعينتين مستقلتين وتحليل التباين الثنائي توصلت الدراسة إلى إن نسبة الطلبة الذين لديهم مستوى عالي من التوتر اكثر من الذين لديهم مستوى منخفض، كما كشفت الدراسة عن عدم وجود فروق في التوتر لدى الطلبة تبعاً لمتغير الجنس، وأظهرت النتائج ان هناك فروق في التوتر لدى الطلبة تبعا لمتغير الوزن.

The study aims to measure the level of tension among a sample of students from the faculty of physical education and physical science. It also aims to identify the statistical differences in tension among the students of the faculty of physical education in the gymnastics lecture based on the two variables: sex (male, and female) and weight (overweight, middleweight, and slim). In order to achieve the objectives of the study, the researcher established an instrument for measuring tension, because there was not any measurement instrument in the field of physical education which were made for the gymnastics subject; the instrument was checked in its symmetric features. After analyzing the data by using the t.test for two separate samples and two-way ANOVA, the researcher concluded that the percentage of students who had a high level of tension were more than those who had a lower level of tension. The study found out also that there was not any differences in the tension between the students, according the sex variable, but there was a difference based on the weight variable.

ISSN: 1992-0695