LEADER |
04072nam a22002537a 4500 |
001 |
1781684 |
024 |
|
|
|3 10.21608/SJSE.2017.59043
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a علي، سامي إبراهيم
|g Ali, Samy Ibrahim
|e مؤلف
|9 278737
|
242 |
|
|
|a The Performance of Piano-Playing Method, Grand Studies Op.143 by Friedrich Kalkbrenner
|
245 |
|
|
|a إسلوب أداء الدراسات الکبیرة مصنف 143 لألة البیانو عند فریدریش کالکبیرنیر
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية النوعية
|c 2017
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 172 - 195
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على إسلوب أداء الدراسات الكبيرة مصنف (143) لألة البيانو عند فريدريش كالكبيرنير. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (دراسة (etude)، إسلوب الأداء، المهارة). اعتمد البحث على المنهج الوصفي. تمثلت أدوات البحث في ثلاثة استمارات استطلاع أراء الخبراء والأساتذة أعضاء هيئة التدريس المتخصصين في تدريس آلة البيانو في تحديد (المستوي التعليمي للخمس وعشرين دراسة مصنف (143) لفريدريش كالكبيرنير ومدي مناسبتها للقدرات العزفية لطلاب كليات الموسيقية المتخصصة بمرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا، الصعوبات الأدائية التي اشتملت عليها الدراسات، التدريبات والإرشادات العزفية المقترحة من قبل الباحثة لتذليل التقنيات العزفية التي استخلصت من الصعوبات العزفية)، واستمارتين للنسب التكرارية لنتيجة استمارتين استطلاع أراء الخبراء والأساتذة أعضاء هيئة التدريس المتخصصين في تدريس آلة البيانو في تحديد (المستوي التعليمي للدراسات ومدي مناسبتها للقدرات العزفية لطلاب كليات التربية الموسيقية المتخصصة بمرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا، الصعوبات الأدائية التي اشتملت عليها). تم تطبيقها على التدريبات والإرشادات اللازمة لتذليل التقنيات العزفية التي استخلصت من التقنيات الأدائية التي بنيت عليها الدراسات الكبيرة وقوام هذه التقنيات عشرة تقنيات. اختتم بعرض النتائج التي توصل إليها نذكر منها أنه بالنسبة لمرحلة البكالوريوس كانت الدراسات الكبيرة الخمس وعشرون مصنف (143) للبيانو عند فريدريش كالكبيرنير تفوق المستوى الأدائي لطلاب مرحلة البكالوريوس كليات التربية النوعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a إسلوب الأداء
|a ألة البیانو
|a فریدریش کالکبیرنیر
|
700 |
|
|
|a عریف، مریم محمد محمد حلمی
|q Arif, Mariam Mohammed Mohammed Helmi
|e م. مشارك
|9 565570
|
700 |
|
|
|a الهيلي، دينا رأفت محمد
|g Alhili, Dina Raafat Mohammed
|e م. مشارك
|9 565550
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 التعليم الخاص
|6 Education & Educational Research
|6 Education, Special
|c 009
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ
|l 003
|m ع3
|o 2091
|s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
|v 000
|x 2536-975X
|
856 |
|
|
|n https://sjse.journals.ekb.eg/article_59043.html
|u 2091-000-003-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1044221
|d 1044221
|