العلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وتفضيل وسائل التواصل لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف
| العنوان المترجم: |
The Relationship Between the Big Five Personality Traits and Social Media Preference Among Faculty Members at Taif University |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المالكي، عطية محمد راجح المعافي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Maliki, Attia Mohammed Rajeh |
| المجلد/العدد: | ج73 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 269 - 316 |
| DOI: |
10.12816/EDUSOHAG.2020.85266 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 1044367 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| LEADER | 03087nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1781829 | ||
| 024 | |3 10.12816/EDUSOHAG.2020.85266 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a المالكي، عطية محمد راجح المعافي |g Al-Maliki, Attia Mohammed Rajeh |e مؤلف |9 537671 | ||
| 242 | |a The Relationship Between the Big Five Personality Traits and Social Media Preference Among Faculty Members at Taif University | ||
| 245 | |a العلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وتفضيل وسائل التواصل لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف | ||
| 260 | |b جامعة سوهاج - كلية التربية |c 2020 |g مايو | ||
| 300 | |a 269 - 316 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعت الدراسة إلى بيان العلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وتفضيل وسائل التواصل لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت أدوات الدراسة في قائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، وقائمة بوسائل التواصل، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (68) عضو من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف الكلية الجامعية بتربة خلال الفصل الدراسي الثاني (1439/1440هـ). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بين أفراد العينة وفقاً لمتغير الجنس ذكر أنثي في سمات الانبساطية والانفتاحية والمقبولية لصالح الذكور. كما أكدت النتائج على وجود علاقة دالة إحصائياً بين العصابية وفعالية التواصل المباشر وجهاً لوجه لتوصيات المعلومات التي تساعد على القيام بالعمل الأقل عصابية يرون أنها وسيلة أكثر فعالية. وأوصت الدراسة باستثمار السمات الشخصية التي يتصف بها أعضاء هيئة التدريس بالجامعة في تطوير العملية التعليمية والتعلمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الصحة النفسية |a الرعاية الإجتماعية |a الإضطرابات النفسية |a الشخصية |a وسائل التواصل الإجتماعي |a العوامل الخمسة الكبرى |a أعضاء هيئة التدريس |a جامعة الطائف |a محافظة الطائف |a السعودية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of Education |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ |l 073 |m ج73 |o 0045 |s المجلة التربوية |v 000 |x 1687-2649 | ||
| 856 | |u 0045-000-073-006.pdf |n https://edusohag.journals.ekb.eg/article_85266.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1044367 |d 1044367 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة الارتباط بین استخدام أعضاء هیئة التدریس بالجامعة وسائل التواصل الإلكتروني في العملیة التعلیمیة والذكاء الاجتماعي لدیهم
بواسطة: المالكي، عطية محمد راجح المعافي منشور: (2019) -
العوامل الستة الكبرى للشخصية "نموذج HEXACO" كمنبئات باستراتيجيات خفض التنافر المعرفي لدى معاوني أعضاء هيئة التدريس بالجامعة
بواسطة: دنقل، عبير أحمد أبو الوفا منشور: (2022) -
العلاقة بين سلوكيات السيلفي والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى النساء السعوديات في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
بواسطة: الفايز، حنان محمد منشور: (2024) -
البنية العاملية لمقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدي طلبة الجامعات الفلسطينية بغزة
بواسطة: محيسن، عون عوض منشور: (2013) -
العدالة التنظيمية المدركة بوصفها متغيراً وسيطاً في العلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية والاستغراق الإبداعي في العمل بجامعة شقراء
بواسطة: الأكلبي، عايض شافي منشور: (2020)
