ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية التدريب المدمج باستراتي...>الوصف

فاعلية التدريب المدمج باستراتيجية مواقف المنافسة على تنمية بعض المهارات الأساسية وبعض الصفات البدنية في كرة القدم لناشئ فريق مولودية سعيدة تحت 13 سنة

العنوان المترجم: The Effectiveness of The Blended Training with The Strategy of Competition Positions on Developing Some Basic Skills and Some Physical Characteristics in Football for Juniors of MC Saida U-13 Team
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: العربي، مرسلى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 279 - 302
DOI: 10.46316/1676-000-009-014
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1044402
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القدرات البدنية | كرة القدم | الاستراتيجيات التعليمية | ناشئ كرة القدم
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب المدمج | استراتيجية مواقف المنافسة | بعض المهارات الأساسية | Integral Method | Contextual Strategies | Technical Skills
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث على التعرف على فاعلية التدريب المدمج باستراتيجية مواقف المنافسة على تنمية بعض المهارات الأساسية في كرة القدم فئة تحت 13 سنة لنادي المحترف مولودية سعيدة، حيث اعتمدنا في بحثنا هذا على مجتمع عينة بحت تتكون من 32 لاعب من ناشئ فريق مولودية سعيدة تحت 13 سنة تم اختيارهم بطريقة عمدية، 16 لاعب كعينة تجريبية طبق عليها البرنامج التدريبي المدمج باستراتيجية مواقف المنافسة والدي دام مدة 8 أسابيع 8 (ميكروسيكل) في فترة المنافسة الأولى (حيث اعتمدنا في هذا البرنامج على طريقة التدريب المدمج والتي يحتوي على مجموعة تمارين تتشابه مع مواقف المنافسة الحقيقية التي يمكن أن يواجهها اللاعب أثناء المباريات (وضعيات – حلول)، و16 لاعب أخراً كعينة ضابطة طبق عليها البرنامج التقليدي اعتماداً على طريقة التدريب المنفصل والدي لا يحق العلاقة مع السيناريو الحقيقي الذي يواجهه اللاعب أثناء المنافسة ومن خلال مناقشتنا لنتائج البحث واستعمالنا نظام SPSS/ 19 في عملية التحليل الاحصائي، والتي أظهرت لنا تحسن في نتائج معظم الاختبارات للمجموعة التجريبية حيث بلغ الوسط الحسابي في الاختبارات القبلية لاختبارات (المناولة المرتدة – المحافظة على الكرة – الجري المتعرج بالكرة) كالآتي (3.50/ 13.39/ 12.78) على التوالي، في حين بالاختبارات البعدية لنفس الاختبارات كانت كالآتي (6.25/ 24.92/ 11.18) واختبارات البدنية القبلية (السرعة 30م – الرشاقة – المرونة كالآتي (5.40/ 7.86/ 2.31) على التوالي في حين الاختبارات البعدية لنفس الاختبارات كانت كالآتي (4.92/ 7.86/ 2.31) وكذا التطرق إلى أهم الاستنتاجات ومقابلة النتائج بالفرضيات حيث توصلنا في دراستنا هذه إلى مدى فاعلية التدريب المدمج باستراتيجية مواقف المنافسة لما له من تأثير إيجابي على في تنمية بعض المهارات أساسية.

Study aimed to investigate the effect of integral training programmed with contextual strategies to developed some basic technical and physical skills for less than 13 years of MCSAIDA .Football club Where we has adopted in our study this topic on the sample purely community consists of 32 players from the emerging team MCSAIDA under 13 years old were selected deliberate manner. They were selected by intentional method 16 player as experimental community applied integral training programmed strategy which take. 8 weeks (8 micro cycle ) in the first half period of competition where we has adopted in this program on the training integral method which contains exercises are similar to the real competition that can be faced by the player in the positions of group matches ( positions - solutions) . 16 players as controls community applied by the traditional program depending on the training to separate method that does not allow to make the relationship with the real scenario for the game .when we has analyzed the result of our research using spss/19 ) system In the process of statistical analysis .it shows positive improvement in the result of most experimental tests where was the arithmetic test of post(bounce pass- maintain the ball - running winding ball-touch) as follows (3.50 -13.39 - 12.78 - 2.25) respectively while remote test for the same tests were as follows (6.25 - 24.92 - 11.19 - 5.06 ) and physical tests ( 30 m speed - agility - flexibility as follows (5.40 / 7.86 / 2.31 ) , respectively, while the post tests for the same tests were as follows . ( 4.92 / 7.86 / 2.31 ) respectively though the main conclusions to arrive reach in this study research concluded the positive impact of integral training method on the development of basic football skills with young players.
ISSN: 2352-989X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.