ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام طريقة الويب كويست في تدريس العلوم على تنمية أساليب التفكير و الاتجاه نحو استخدامها لدى طالبات كلية التربية

المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: عبده، ياسر بيومي أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إسماعيل، وداد عبدالسميع (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 2, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: يناير
الصفحات: 75 - 109
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 104448
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

229

حفظ في:
LEADER 01552nam a22002057a 4500
001 0454348
044 |b مصر 
100 |9 270726  |a عبده، ياسر بيومي أحمد  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام طريقة الويب كويست في تدريس العلوم على تنمية أساليب التفكير و الاتجاه نحو استخدامها لدى طالبات كلية التربية 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2008  |g يناير 
300 |a 75 - 109 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 761266  |a 740996  |a 699883  |a 675711  |a 699759  |a 721804  |a 481641  |a 699949  |a 692967  |a 700395  |a 740931  |a 819350  |a 622593  |a 771765  |a 761395 
653 |a كليات التربية  |a تدريس العلوم  |a معلمو العلوم  |a مهارات التفكير  |a اتجاهات الطلاب  |a الطلاب المعلمون  |a تنمية مهارات التفكير  |a طرق التدريس  |a طريقة الويب كويست  |a العقل  |a القدرات العقلية 
700 |9 73750  |a إسماعيل، وداد عبدالسميع  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 003  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 001  |m  مج 2, ع 1  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 002  |x 2090-7605 
856 |u 0532-002-001-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31819693  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 104448  |d 104448 

عناصر مشابهة