مفاهيم مفتاحية في المناهج وطرق التدريس
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 3, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 13 - 24 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 104454 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
535
| ISSN: |
2090-7605 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
708747 819326 806832 |
عناصر مشابهة
-
استخدام طريقة دالتون في تدريس الجغرافية بالمدارس الثانوية
بواسطة: حربي، محمد خيري منشور: (1945) -
فعالية وحدة مقترحة متكاملة ذاتياً في كيمياء التصوير الضوئي لتنمية المفاهيم الكيميائية اللازمة لدى طلاب الفرقة الثانية شعبة تكنولوجيا التعليم بكليات التربية النوعية
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (2000) -
تقويم معامل العلوم بالمدارس الإعدادية في ضوء متطلبات العمل المعملي: دراسة ميدانية
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (1994) -
الاتجاهات المعاصرة في تطوير مناهج وكتب العلوم
بواسطة: سليم، محمد صابر منشور: (1983) -
دراسة تقويمية لمناهج الرياضيات المطورة وفق الاقتصاد المعرفي (ERFKE) والمقرر تدريسها لطلبة صفوف المرحلة الأساسية (الرابع ,الثامن ، العاشر) في الأردن
بواسطة: الخطيب، محمود محمد علي منشور: (2009)
