| LEADER |
05961nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1782040 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a سعد، عبدالرزاق عمران سالم
|q Saad, Abdulrazzaq Omran Salem
|e مؤلف
|9 465001
|
| 245 |
|
|
|a دور استراتيجية التمكين في نقل وتوطين المعرفة بالدول العربية: دراسة وصفية على مؤشرات مؤتمر المعرفة العربي لسنة 2016 ضمن برنامج الأمم المتحدة الإنمائي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سرت - كلية الاقتصاد
|c 2019
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 264 - 290
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعريف بمفهوم استراتيجية تمكين العاملين ومتطلباته وأبعاده وكذلك بيان دور استراتيجية التمكين في نقل وتوطين المعرفة بالدول العربية، وتكمن مشكلة الدراسة في الإجابة على تساؤل رئيسي وهو: هل هناك دور لإستراتيجية التمكين في نقل وتوطين المعرفة بالدول العربية ؟ واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي وذلك من خلال وصف الظاهرة محل الدراسة من حيث الاطلاع على أدبيات الموضوع من خلال ما هو متاح من المصادر المتعلقة بموضوع الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها:- - أن الإطار المؤسسي الذي تبني عليه أبعاد التعليم التقني والتدريب المهني يعانى من ترهل وانخراط ضعف في نقل وتوطين المعرفة، وكذلك الجهود التطويرية التي تبذلها بعض الدول العربية فيما يخص التعليم العالي لا زالت تفتقد للتوجه السليم الذي من شأنه أن يعزز ربط هذا القطاع بخلق المعرفة وتحقيق التنمية وأيضا وجود ضعف لدى أغلب الدول العربية في إنفاقها على البحث والتطوير العلمي والنقص في إعداد الباحثين، ومن أهم توصيات الدراسة:- - أنه على الدول العربية إعادة النظر في تجاربها وسياساتها وذلك فيما يتعلق بنقل وتوطين مختلف أبعاد المعرفة إليها، و كذلك العمل على خلق منظومة وطنية لإيجاد علاقة بين التدريب وسوق العمل وبما يضبط المفاهيم المتعلقة بالتعليم والتقني والتدريب المهني وأيضا التأكيد على بناء التوجه السليم الذي من شأنه أن يعزر ربط قطاع التعليم العالي بخلق المعرفة من خلال توفير الإمكانيات اللازمة لذلك وأيضا العمل على بدل مزيد الجهود وتوفير الدعم المادي والمعنوي اللازمين وتعزيز القدرات البشرية الضرورية للارتقاء بمنظومة البحث والتطوير والابتكار بمختلف مرتكزاتها.
|
| 520 |
|
|
|b The study aims to define the concept of the strategy of empowering the workers and its requirements and its dimensions, as well as the role of the strategy of empowerment in the transfer and settlement of knowledge in the Arab countries. The problem of the study is to answer the main question: Is there a role in the strategy of empowerment in train. The study found several results, the most important of which are: - The institutional framework on which the dimensions of technical education and vocational training are based suffers from slackness and weakness in the transfer and resettlement of knowledge, as well as the developmental efforts of some Arab countries in terms of higher education. This sector is linked to the creation of knowledge and development, as well as the weakness of most Arab countries in their spending on scientific research and development and the lack of preparation of researchers. The most important recommendations In the study: - The Arab countries should reconsider their experiences and policies in relation to the transfer and resettlement of various The aim is to create a national system to create a relationship between training and the labor market, and to control the concepts related to education, technical and vocational training, as well as to emphasize the building of a sound approach that will facilitate linking the higher education sector by creating knowledge through providing the necessary means for this. Instead of increasing efforts and providing the necessary material and moral support And strengthening the human capacities necessary to upgrade the system of research, development and innovation at various centers.
|
| 653 |
|
|
|a العالم العربي
|a التنمية المستدامة
|a توطين المعرفة
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التعليم العالي
|
| 692 |
|
|
|a استراتيجية التمكين
|a التعليم التقني والتدريب المهني
|a التعليم العالي
|a تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
|a الاقتصاد التنافسي
|a البحث والتطوير والابتكار
|b Empowerment Strategy
|b Technical Education and Vocational Training
|b Higher Education
|b Information Technology, Communication
|b Competitive Economy
|b Research, Development and Innovation
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 010
|e Economic Studies Journal
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2093
|s مجلة الدراسات الاقتصادية
|v 002
|
| 700 |
|
|
|a معتوق، طارق أبو شعفة
|g Maetouq, Tariq
|e م. مشارك
|9 565832
|
| 856 |
|
|
|u 2093-002-001-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1044603
|d 1044603
|
