| LEADER |
04183nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1782369 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 566035
|a عبدالتواب، وسام عزمى أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكو مترية لاستبانة الكفاءة الوالدية كما يدركها الأبناء لدى عينة من المراهقين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 449 - 467
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى التحقق من دلالات الصدق والثبات لاستبانة الكفاءة الوالدية كما يدركها الأبناء. اعتمدت الدراسة في عرض إطارها المفاهيمى على مفهوم الكفاءة الوالدية وأبعادها. معتمده على المنهج الوصفي الارتباطي. بلغ حجم العينة (240) طالب وطالبه من طلاب الصف الثاني والثالث الإعدادي والأول والثاني الثانوي بمحافظة الفيوم. وتناولت خطوات إعداد الاستبانة ومنها الإطلاع على بعض المقاييس والدراسات التي أجريت في مجال الكفاءة الوالدية والمعاملة الوالدية، عمل مقابلات لجمع الأراء حول مفهوم الكفاءة الوالدية لصياغة بنود الاستبانة، وضع الصورة المبدئية للاستبانة وشملت (50) عبارة تم توزيعها على خمسة أبعاد بواقع (10) عبارات لكل بعد. وللتحقق من صدق المحكمين عرضت الاستبانة على (15) من ذوي الخبرة في مجال الصحة النفسية وعلم النفس التربوي والعلوم النفسية بجامعة الفيوم؛ ونتج عنها حذف (5) عبارات ليصل إلى (45) عبارة. وتم تطبيق الاستبانة على العينة وإجراء التحليل العاملي باستخدام التحليل العاملي الاستكشافي، واعتمد البحث في التحقق من الثبات على طريقة ألفا كرونباخ للثبات، وقامت باستخدام التجزئة التصفية حيث تم حساب معامل الارتباط بين مجموع درجات الفقرات الفردية ومجموع درجات الفقرات الزوجية لاستبانة الكفاءة الوالدية، وقامت باستخدام طريقة إعادة الاختبار عن طريق تطبيق الاستبانة على عينة عددها (50) وبعد أسبوعين تم إعادة التطبيق على نفس العينة. وتكونت الصورة النهائية للاستبانة من(27) عبارة تندرج تحت ستة أبعاد أساسية وهي الدفء الوالدي، المساندة الخارجية، المساواة، الاستقلالية، التعزيز الوالدي، المشاركة الفعالة. وأكدت نتائج الصدق والثبات على أن الاستبانة تتمتع بدرجة عالية من الصدق والثبات مما يؤكد صلاحيتها للاستخدام في البيئة المصرية والعربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a الكفاءة الوالدية
|a علم النفس الإيجابي
|a الأبناء المراهقون
|
| 700 |
|
|
|a محمد، رجب على شعبان
|q Mohammed, Rajab Ali Shaaban
|e مشرف
|9 308249
|
| 700 |
|
|
|a أحمد، محمد شعبان
|g Ahmed, Mohamed Shaaban
|e مشرف
|9 561995
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 026
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 005
|m ع9, ج5
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 009
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|u 0649-009-005-026.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1044949
|d 1044949
|
