| LEADER |
03623nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1782409 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 466495
|a هجر، حميد قاسم
|g Hajar, Hamid Qasim
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الزمن في القصص القرآني:
|b سورة يوسف أنموذجاً
|
| 246 |
|
|
|a Time in the Qur'anic Stories:
|b Surah Yusuf A Model
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2020
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 120 - 147
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد القصص القرآني في عرضها وتحليلها لأحداث تاريخية مر عليها الزمن بأنها وثيقة مهمة مصدقة حيث تكتسب مصداقيتها من قدسية الكتاب التي وردت فيه. ونحن إذ ندرس القصة القرآنية هنا لا نريد الوقوف فقط على الأحداث من حيث الأمكنة والأزمنة والوقائع، وإنما نريد أن نطلع على الجو الفني والواقع الأدبي الذين عالجت بها القصة القرآنية الأحداث من حيث خصوبة الخيال والصورة، وكذلك جانب الإثارة والتشويق، ونطلع على الجوانب الفنية الأخرى من تماسك الأحداث وتلاحم نسجها وقوة بنائها. وبناء على ذلك جاء هذا البحث الموسوم بـــ (الزمن في القصة القرآنية) قصة يوسف (عليه السلام) أنموذجا، إذ أخذ البحث جزئية بسيطة من جزئيات الفضاء القصصي وهو الزمن وناقش هذه المفردة من اتجاهات عدة وعلى وفق مفهوم الانتقاء الجمالي، وعلى الرغم من أن القصة بدأت وفق نظام ترتيب تتابعي في الأعم الأغلب.
|
| 520 |
|
|
|b The Qur'anic stories in their presentation and analysis of historical events over time are considered an important and certified document as they gain their credibility from the sanctity of the book they were mentioned in. As we study the Quranic story here، we do not want to stand only on events in terms of places، times and facts، but rather we want to see the artistic atmosphere and literary reality with which the Quranic story handled events in terms of fertility of imagination and image، as well as the aspect of excitement and suspense، and we look at other technical aspects of The coherence of events، the cohesion of their fabric and the strength of their construction. Accordingly، this research marked (Time in the Qur’anic story) came to the story of Yusuf (pbuh) as a model، as the research took a simple part of the fictional space، which is time and discussed this term from several directions and according to the concept of aesthetic selection، although the story started According to the system of sequential arrangement in the most general.
|
| 653 |
|
|
|a الزمن
|a الفضاء القصصي
|a القصص القرآني
|a سورة يوسف
|
| 692 |
|
|
|a الزمن
|a الوقائع
|a الفضاء القصصي
|a الاسترجاع
|a الاستباق
|b Time
|b Facts
|b Story Space
|b Retrieval
|b Anticipation
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 002
|m مج2, ع2
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 002
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-002-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1044987
|d 1044987
|
