العنوان بلغة أخرى: |
The Development of Engineering Education in Iraq and its Future Prospects |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
الناشر: | الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
المؤلف الرئيسي: | السعدي، ساهرة عباس قنبر (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | السعدي، سلمان حسين عمران (م. مشارك) , المالكي، عبدالحسين غانم صخي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج2, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
التاريخ الهجري: | 1441 |
الصفحات: | 1 - 14 |
ISSN: |
2663-2284 |
رقم MD: | 1045412 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم الهندسي | التعليم الهندسي الحكومي | التعليم الهندسي الأهلي | الأقسام الهندسية | Engineering Education | Government Engineering Education | Private Engineering Education | Engineering Departments
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
اهتمت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالعراق بالتعليم الجامعي بمختلف التخصصات العلمية ومنها التعليم الهندسي، لأهميته في بناء المدن والبنى التحتية لها والتطور الحضاري والثقافي للمجتمعات. حيث يوجد تطور كبير بهذا النوع من التعليم سواء بالجامعات الحكومية أو الكليات الأهلية، فبلغ عدد الجامعات التي التي يتوفر فيها أقسام أو فروع هندسية ب (27) جامعة من أصل (35) جامعة منذ تأسيس أول قسم هندسي في جامعة بغداد عام 1958، كما بلغ عدد الفروع الهندسية فيها بما يزيد عن (184) قسم أو فرع هندسي، وبما يقرب من (25) تخصص هندسي مختلف، ووصل عدد المقبولين فيها بما يزيد عن (10000) عشرة الأف طالب وطالبة حسب إحصائيات العام الدراسي 2017-2018. كما يوجد تطور جلي بالتعليم الهندسي في الكليات والجامعات الأهلية منذ تأسيس التعليم الجامعي الأهلي عام 1996، وقد بلغ عدد الكليات والجامعات الأهلية التي يتوفر فيها تعليم هندسي ب (45) من أصل (63) كلية وجامعة أهلية، وفيها ما يقرب من (85) قسم أو فرع هندسي بمختلف التخصصات البالغ عددها (21) تخصص، ووصل عدد المقبولين فيها (6331) طالب وطالبة للعام الدراسي 2017-2018. كما قدمت الورقة عدد من الأفكار والآفاق المستقبلية التي من شأنها تطوير التعليم الهندسي بالعراق. The Ministry of Higher Education and Scientific Research in Iraq has focused on university education in various scientific disciplines, including engineering education, because of its importance in building cities and their infrastructure, and the civilizational and cultural development of societies. As there is a major development in this type of education, whether in governmental universities or private colleges, the number of universities that have engineering departments or branches is (27) out of (35) universities since the first engineering department was established in the University of Baghdad in 1958, as it reached The number of engineering branches in them is more than (184) engineering departments or branches, and by approximately (25) different engineering specialties, and the number of admitted students has reached more than (10,000) ten thousand students according to the statistics of the academic year 2017-2018. There is also a clear development in engineering education in colleges and private universities since the establishment of private university education in 1996, and the number of private colleges and universities in which engineering education is available has reached (45) out of (63) private colleges and universities, and it has nearly (85) Engineering department or branch in various disciplines of (21) majors, and the number of admitted students reached (6331) male and female students for the academic year 2017-2018 The paper also presented a number of ideas and future prospects that would develop engineering education in Iraq. |
---|---|
ISSN: |
2663-2284 |