ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى النمو الأخلاقي لتلاميذ ا...>الوصف

مستوى النمو الأخلاقي لتلاميذ المرحلة الثانوية المدمنين على شبكات التواصل الإجتماعي : دراسة ميدانية على مجموعة من تلاميذ التعليم الثانوي بولاية الجلفة

العنوان المترجم: The Level of Moral Development of High School Students Addicted to Social Networking Sites: A Field Study on A Group of Secondary Education Students in Djelfa Province
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: يونس، جميلة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 91 - 99
DOI: 10.34277/1459-000-018-006
ISSN: 2353-0456
رقم MD: 1045684
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | الإدمان | المدمنين | النمو الأخلاقي | علم النفس التربوي | التعليم الثانوي | طلاب المرحلة الثانوية | شبكات التواصل الإجتماعي | ولاية الجلفة | الجزائر | المجتمع الجزائري
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى النمو الخلقي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية المدمنين على متابعة شبكات التواصل الاجتماعي، وقد تم اختيار عينة مكونة من 90 تلميذا، ومن أجل تحقيق الهدف من الدراسة تم بناء استبيان لقياس النمو الأخلاقي، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي وبعد جمع البيانات وتحليلها تم التوصل إلى النتائج الأتية:
- كان المتوسط العام لمستوى النمو الأخلاقي متوسطا.
- قدم الأساتذة مجموعة من مخاوفهم حول استخدام المراهقين لشبكات التواصل الاجتماعي.
- قدم الأساتذة مجموعة من الحلول للتقليل من خطر هذه الشبكات.


Cette étude visait à déterminer le niveau de développement moral chez les élèves du secondaire dépendant de poursuivre les réseaux sociaux, a été sélectionné un échantillon de 90 étudiants, et pour atteindre l'objectif de l'étude était de construire un questionnaire pour mesurer la croissance de l'éthique, et l'étude suivie de l'approche descriptive et après la collecte des données L'analyse a été atteint résultats suivants:
- Ce fut une année moyenne pour le niveau moyen de développement moral.
- Un groupe d'enseignants ont présenté leurs préoccupations au sujet de l'utilisation d'adolescents aux réseaux sociaux.
- Les professeurs ont donné une gamme de solutions pour réduire le risque de ces réseaux.


This study aimed to identify the level of moral development among secondary school students addicted to social networking. A sample of 90 students was selected. In order to achieve the objective of the study, a questionnaire was prepared to measure moral development. The study followed the descriptive approach. After collection and analysis of data, the results were obtained:
- The overall average level of moral growth was average.
- Professors presented a set of concerns about the use of social networks by adolescents.
- Professors offered a set of solutions to reduce the risk of these networks.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2353-0456

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.