ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى الأمن النفسي وعلاقته بال...>الوصف

مستوى الأمن النفسي وعلاقته بالكفاية المدركة لدى الأطفال المعاقين بصريا في الجمهورية اليمنية وفق عدد من المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Psychological Security Level and its Relation to the Competence among Visual Impaired Children in the Republic of Yemen According to Different Variables
المصدر: مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية
الناشر: جامعة ذمار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الشميري، أفتخار أحمد عبدالرحمن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shamiri, Eftikhar Ahmed Abdu Al-Rahman
مؤلفين آخرين: السياغي، خديجة أحمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 7 - 65
ISSN: 2707-5788
رقم MD: 1045693
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الاجتماعية | الاضطرابات النفسية | الأمن النفسي | الأطفال المعاقين بصريا | اليمن
كلمات المؤلف المفتاحية:
الامن النفسي | الكفاية المدركة | الأطفال المعاقون بصريا | Psychological Security | Competence | Visual Impaired Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

79

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين مستوى الأمن النفسي والكفاية المدركة لدى الأطفال المعاقين بصريا في الجمهورية اليمنية، كما هدفت إلى التعرف على الفروق في مستوى الأمن النفسي والكفاية المدركة لدى الأطفال المعاقين بصريا؛ وفقا لعدد من المتغيرات: (المحافظة، النوع، التحصيل الدراسي، مستوى تعليم الأب والأم، المستوى الاقتصادي للأسرة، درجة الإعاقة)، واستخدمت الباحثتان مقياس الأمن النفسي تقنين (مخيمر، 2003)، ومقياس الكفاية المدركة تقنين (زايد، 2004)، واعتمدت المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (150) معاقاً ومعاقةً في عدد من مراكز الأطفال المعاقين بصريا، في محافظات: (صنعاء، تعز، الحديدة، إب)، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: وجود علاقة طردية بين الأمن النفسي والكفاية المدركة، وأن مستوى الأمن النفسي والكفاية المدركة مرتفع لدى الأطفال المعاقين بصريا، ولا توجد فروق في مستوى الأمن النفسي وفقاً لمتغير المحافظة، إلا أنه توجد فروق في الكفاية المدركة؛ لصالح محافظتي (الحديدة ، وإب)، كما وجدت فروق بين الجنسين في مستوى الأمن النفسي لصالح الذكور، وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق في مستوى الأمن النفسي وفقاً لتعليم الأب؛ لصالح (التعليم الجامعي، والدبلوم)، ولا توجد فروق في مستوى الأمن النفسي والكفاية المدركة وفقاً لمتغيرات (المستوى الاقتصادي للأسرة، ودرجة الإعاقة، والتحصيل الدراسي).

The current study aims at identifying the differences and the nature of relationship between the level of Psychological security to the competence of visual impaired children in the Republic of Yemen. The study was carried out according to different variables such as governorate, Gender, academic achievement, level of parents' education, economic level of family and the degree of disability. The researcher has used the psychological security article rationing of Mukhaimar 2003, and the measure of Shared Competence rationing 2004. The study sample includes (150) disabled in governorates of Sana'a, Taiz, Ibb and Al-Hodiedah. The study has showed that there is proportional relation between Psychological Security and Competence, the level of the Psychological Security and Competence is high for the visual impaired children. There are no differences on the level of Psychological security according to governorate variable, but there is difference on competence for Al-Hodiedah and Ibb governorates nts. There are differences related to gender on the level of psychological security for male. There are differences on the psychological security according to parents' education variable (University education, Diploma). There is no difference according to variables of economic level of family, degree of disability, academic achievement.
ISSN: 2707-5788

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.