المستخلص: |
أجري هذا البحث بهدف دراسة العلاقة بين الاعتراف بالموهبة لعضو الفريق من قبل الإدارة العليا وفعاليته في المشاريع الإنشائية في الأردن. تم دراسة موهبة عضو الفريق من خلال ثلاثة أبعاد وهي القدرة، الطموح والارتباط بالعمل، أما الفعالية تم دراستها من خلال الأداء، الرضا والتواصل بين أعضاء الفريق وفقا لنموذج بيلي وكوهين (١٩٩٧). تم جمع البيانات لهذا البحث من خلال توزيع استبانة على شركات المقاولات الإنشائية المصنفة فئة (أ) والذين يقومون بتنفيذ مشاريع هندسية ذات الميزانية الكبيرة وفق متطلبات نقابة المقاولين الأردنيين، حيث يتم إصدار قائمة تشمل أسماء تلك الشركات من قبل نقابة المقاولين الأردنيين. تم الحصول على 120 استبانة والتي قامت بتعبئتها عينة البحث وتحليل البيانات عن طريق برنامج التحليل الإحصائي SPSS إصدار ٢٢. تم استخدام اختبار الانحدار المتعدد لدراسة الفرضية الأساسية للبحث وأظهرت النتائج أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين اعتراف الإدارة العليا بموهبة عضو الفريق وفعاليته في أداء المهمات الموكلة إليه. ويمكن اعتبار نتائج هذا البحث كدافع للإدارة العليا لقيادة وتوجيه مؤسساتهم نحو اعتماد مفهوم إدارة المواهب والتي تتطلب وجود تعريف واضح للمواهب المطلوبة بالإضافة إلى إقرار خارطة طريق نحو الاعتراف بالموهبة.
|