LEADER |
03339nam a22002417a 4500 |
001 |
1783398 |
024 |
|
|
|3 10.52840/1965-000-015-014
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|9 187236
|a بخيت، لولوة بنت عبدالله بن أحمد
|g Bakhit, Lulwa bint Abdullah bin Ahmed
|q
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Rule of "Whoever Leaves Something for The Sake of Allah, Allah Will Compensate Him with That Which Is Better than It": Practical Models from The Holy Qur'an
|
245 |
|
|
|a قاعدة من ترك شيئا لله عوضه الله خيرا منه: نماذج تطبيقية من القرآن الكريم
|
260 |
|
|
|b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
|c 2019
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 164 - 198
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "سعى البحث لبيان مضمون قاعدة من ترك شيئا لله عوضه الله خيرا منه. اعتمد البحث على المنهج الاستقرائي، والمنهج التحليلي. قسم البحث إلى أربعة مباحث، بين المبحث الأول أدلة القاعدة وشواهدها من القرآن والسنة، جاء لفظ هذه القاعدة في حديث روي عن الرسول علية أفضل الصلاة والسلام، وقيل إن هذا الحديث بهذا اللفظ لم يثبت عن النبي علية أفضل الصلاة والسلام، وقد ثبت الحديث بلفظ مقارب وهو (إنك لن تدع شيئا لله عز وجل إلا بدلك الله به ما هو خير لك منه. وتناول المبحث الثاني نماذج قرآنية لتطبيقات القاعدة، ونجد أن هذا التبديل والتعويض قد يكون بشيء من جنس الشيء المتروك وقد يكون من غير جنسه ويكون أفضل للعبد مما ترك. وعرض المبحث الثالث الأسباب المعينة على تمثل هذه القاعدة والعمل بمقتضاها ثمة أسباب كثيرة تعين على تمثل هذه القاعدة والعمل بها وحمل النفس عليها، نذكر ببعضها، الإيمان القوي بالله واليوم الآخر، الثقة بوعد الله، مما يعين على تمثل هذه القاعدة التحلي بخلق الصبر والمصابرة، مجاهدة النفس. وأشار المبحث الرابع إلى الآثار المترتبة على العمل بهذه القاعدة على الفرد والمجتمع. واختتم البحث بأهمية هذه القاعدة وعظم أثر العمل بها. وعرضت التوصيات أن يكتب حول هذه القاعدة وتطبيقاتها من خلال نصوص السنة النبوية والقصص الواقعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a القرآن الكريم
|a تفسير القرآن
|a الثواب والعقاب
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 014
|e Abhath Journal
|f Abḥāṯ
|l 015
|m ع15
|o 1965
|s أبحاث
|v 000
|x 2710-107X
|
856 |
|
|
|u 1965-000-015-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1045954
|d 1045954
|