ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قراءة في المدرسة النسوية وتياراتها

المصدر: آفاق سياسية
الناشر: المركز العربي للبحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: أبو حسين، سلمى عبدالستار (مؤلف)
المجلد/العدد: ع54
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 28 - 44
رقم MD: 1046040
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

303

حفظ في:
LEADER 02517nam a22002057a 4500
001 1783488
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 566636  |a أبو حسين، سلمى عبدالستار  |e مؤلف 
245 |a قراءة في المدرسة النسوية وتياراتها 
260 |b المركز العربي للبحوث والدراسات  |c 2020  |g أبريل 
300 |a 28 - 44 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استعرض المقال موضوع بعنوان قراءة في المدرسة النسوية وتياراتها. تناول المقال عدة نقاط، عرضت الأولى مقدمة عن بدايات ظهور الحركة النسوية. بدأت الكتابات النسوية تأخذ اهتمام وتحليل العديد من الباحثين السياسيين منذ منتصف القرن العشرين، حيث ظهرت العديد من الكتابات التي تعرض توجهاً فكرياً مختلفاً، وبدأت هذه الكتابات تأخذ شهرة واسعة على الصعيد الدولي مع نجاح المدرسة النسوية في طرح العديد من الرؤى والمفاهيم الجديدة. وأوضحت النقطة الثانية الأهداف الرئيسية للمدرسة النسوية. وبينت النقطة الثالثة المفاهيم الرئيسية التي قدمتها المدرسة النسوية، واشتملت على الجندر (النوع الاجتماعي)، وتمكين المرأة. وأشارت النقطة الرابعة إلى الموجات الثلاث للنسوية. واقتضت النقطة الخامسة على رؤية المدرسة النسوية للدولة والمجتمع. واهتمت النقطة السادسة بانتقادات المدرسة النسوية، وظهور المدارس النسوية المتفرعة. واختتم المقال بالإشارة إلى أن الفكر النسوي يخضع في كل مرحلة جديدة لمزيد من التحديث. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a المرأة العربية  |a تمكين المرأة  |a الحركة النسوية  |a المدرسة النسوية  |a النسوية الإسلامية 
773 |4 العلوم السياسية  |6 Political Science  |c 006  |l 054  |m ع54  |o 1450  |s آفاق سياسية  |t Political prospects  |v 000 
856 |u 1450-000-054-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1046040  |d 1046040