Sharp Injuries Standard Precautions and Evaluation of Educational Program among Nurses At Educational Hospital
| العنوان بلغة أخرى: |
الاحتياطات المعيارية للإصابات الحادة وتقييم برنامج تعليمي للعاملين في التمريض في مستشفي تعليمي |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شنار، عهود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خليل، أماني أنور (مشرف), دار عواد، محمد وليد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 69 |
| رقم MD: | 1046049 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
المقدمة: تشكل الإصابات الحادة نسبة عالية من حدوثها على مستوى العاملين في مجال التمريض، برغم من وجود الإرشادات العالمية من مركز مكافحة الأمراض ووقايتها، ومنظمة الصحة العالمية وذلك لتجنب حدوثها. معرفة التمريض وممارستهم لهذه الإرشادات ما زالت غير واضحة لهم، السبب الذي يؤثر على التزامهم بالاحتياطات المعيارية المتعلقة بالإصابات الحادة. الهدف الرئيسي: تهدف هذه الدراسة إلى تقييم برنامج تعليمي متعلق بالاحتياطات المعيارية للإصابات الحادة، بحيث سيتم عرضه للممرضين والممرضات العاملين في مستشفى تعليمي، وهذا البرنامج يهدف إلى تعزيز معرفة التمريض وممارستهم لهذه الاحتياطات المعيارية. منهجية البحث: دراسة تجريبية، قبل وبعد البرنامج التعليمي. تشمل الدراسة مجموعتين، المجموعة المسيطرة (لن تتلقى أي برنامج تعليمي، بل سيتم اعتماد الإرشادات التي تم أخذها مسبقا من مكتب التعليم المستمر في المستشفى) والمجموعة التداخلية (ستتلقى البرنامج التعليمي). تم اخذ العينات بطريقة منهجية بحيث كان العدد النهائي لها= ١٢٤ (المجموعة المسيطرة= ٦٤، المجموعة التداخلية= ٦٠). وقد تم توزيع استبيان يهدف إلى تقييم المعرفة والممارسة للاحتياطات المعيارية للإصابات الحادة والإدراك لسياسة المستشفى في تقليل مخاطر الإصابات الحادة على مرحلتين للمجموعتين: وقت الموافقة على المشاركة في الدراسة، ثم بعد شهر واحد من تلقي المجموعة التداخلية للبرنامج التعليمي. الفيديو التعليمي تم عمله بناءا على إرشادات منظمة الصحة العالمية ومركز مكافحة الأمراض ووقايتها. النتائج: كان هناك ازدياد في النتائج في المجموعة التداخلية بما يخص المعرفة بالأمراض المنقولة بالدم، حيث تغيرت من 6.9 ± 1.4 إلى 7.5 ± 1.4 كما وكان هناك ازدياد في النتائج لنفس المجموعة بالنسبة للمعرفة بالاحتياطات المعيارية للأدوات الحادة من 6.9 ± 1.4 إلى 8.5 ± 0.8 بالإضافة إلى تغيير بالنسبة لممارسة الاحتياطات المعيارية للأدوات الحادة من 35 ± 7.1 إلى 37.9 ± 5.7. الخلاصة: التعليم عن طريق بوساطة فيديو تعليمي، يزيد من معرفة العاملين في التمريض للأمراض المنقولة بالدم، والمعرفة بالاحتياطات المعيارية للإصابات الحادة، وممارسة هذه الاحتياطات داخل المستشفى. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Occupational Hazards and Nursing Commitment of Standard Precautions at the Emergency Department of Northern West Bank Hospitals Palestine
بواسطة: Zakarneh, Ahmed Emad منشور: (2023) -
Knowledge and Practice of Standard Precaution and Sharp Injures among Nurses in the Northern West Bank Hospitals; Palestine
بواسطة: المر، بشرى جمال منشور: (2013) -
Knowledge and Practice of Standard Precaution and Sharp Injuries among Neonatal Nurses at Governmental Hospitals of Gaza Strip
بواسطة: الشريف، أحمد تيسير حسن منشور: (2020) -
The Effects of Implementing a Transformational Leadership Educational Program on Leadership Outcomes among First Line Nurse Managers in Private Hospitals in Jordan
بواسطة: الرزية، ماجدة عفيف منشور: (2015) -
Knowledge and Compliance with Standard Precautions among Registered Nurses at Royal Medical Services
بواسطة: غباين، فارس غالب عبدالله منشور: (2022)
