المصدر: | التربية الأسلامية |
---|---|
الناشر: | جمعية التربية الإسلامية |
المؤلف الرئيسي: | البطى، زكى علي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س42, ع11 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الصفحات: | 50 - 53 |
رقم MD: | 1046661 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02614nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1784127 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 82897 |a البطى، زكى علي |e مؤلف | ||
245 | |a وقفات فى مسيرة العمل الإسلامى | ||
260 | |b جمعية التربية الإسلامية |c 2015 | ||
300 | |a 50 - 53 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e عرض المقال وقفات في مسيرة العمل الإسلامي. أوضح المقال وجود تباين في وجهات النظر وأساليب الدعوة؛ فهناك فريق يرى البدء بترسيخ عقيدة التوحيد وتصحيح بعض المفاهيم العقدية التي وقعت في المجتمعات الإسلامية سواء أكانت بقصد أو جهل وبأسلوب النصح واللين، ويري الفريق الثاني تعبئة الجماهير على اختلاف مشاربهم ضمن جماعات أو هيئات والاهتمام بالعدد غالبًا دون النظر إلى النوع. وتحدث عن أهداف هذه الحركات ومنها السعي إلى مراد القرار مهما كانت التضحيات؛ حيث تعرض كوكبة من قياداتها إلى السجن والتشريد والقتل، كما حدثت بعض الإخفاقات ومنها الركون في الدنيا، والتفرد بالرأي عند حصول مسائل خلافية، ووجود تصور من الاستفادة من مشورة بعض قيادات الفكر الإسلامي ممن لهم مكانة مشهودة في المسيرة، والتوافقات مع أطراف غير المتجانسة في العقيدة والمنهج، وظهور ظاهرة (الأنا) لدى البعض. واختتم المقال بالإشارة إلى حث قادة الفكر الإسلامي والقائمين والمشتغلين في ميدان العمل الإسلامي على تقويم المسيرة ونقد الذات وتوحيد الصفوف والابتعاد عن التخندقات والمسميات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
653 | |a الدعوة الإسلامية |a الأعمال الإسلامية |a العقيدة الإسلامية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 الدراسات الإسلامية |6 Education & Educational Research |6 Islamic Studies |c 012 |e Al-Tarbiyah Al-Islamiyah |l 011 |m س42, ع11 |o 0655 |s التربية الأسلامية |v 042 | ||
856 | |u 0655-042-011-012.pdf | ||
930 | |d n |p n |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1046661 |d 1046661 |