LEADER |
02830nam a22002177a 4500 |
001 |
1785420 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a خليل، وعد إبراهيم
|g Khalil, Waad Ibrahim
|e مؤلف
|9 221427
|
245 |
|
|
|a دور وسائل الإتصال الحديثة في إنحراف الشباب:
|b دراسة ميدانية على الشباب الجامعي في جامعة الموصل
|
260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 478 - 504
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a أظهرت الدراسة وجود علاقة كبيرة بين الشباب ووسائل الاتصال الحديثة اذ ان استخدامهم لها يتزايد يوما بعد يوم ، وتلعب هذه الوسائل دورا مهما في اكتسابهم لبعض السلوكيات الانحرافية التي قد تنعكس سلبا على حياتهم الاجتماعية ومن أبرزها استخدمها لإقامة علاقة مع الجنس الآخر، وتبادل الصور والمقاطع الفاضحة عبر الموبايل، والسرقة العلمية من الانترنيت دون مراعاة الملكية الفكرية، كما أظهرت أن هناك فروقا معنوية ذات دلالة احصائية بين طلبة الدراسات الانسانية كونهم أكثر تأثرا من طلبة الدراسات العلمية في بعض مجالات تأثير وسائل الاتصال الحديثة.
|
520 |
|
|
|b The study shows that there is a strong relation between the young and modern means of communication . The continuous and increasing use of these means plays a crucial role in rising bad behaviors in the young which might consequently affect negatively their social life . Among there prominent bad behaviors and making relationship with the other sex , using their mobiles to exchange photographs and sexual videos and plagiarism from internet . The study also shows that students of humanitarian studies are more affected by some application of these means than students of scientific studies , The differences are of a statistical value
|
653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a وسائل الإتصالات
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الإنحراف السلوكي
|a الشباب
|a طلاب الجامعات
|a جامعة الموصل
|a محافظة الموصل
|a العراق
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 120
|m ع120
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
856 |
|
|
|u 0032-000-120-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1047915
|d 1047915
|