Feedback

Send us your feedback!









Home > دور الموسيقى والغناء في تحسين...>Description

دور الموسيقى والغناء في تحسين سلوكيات طفل الروضة

Translated Title: The Role of Music and Singing in Improving the Behavior of The Kindergarten Child
Source: مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا
Publisher: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية
Main Author: أحمد، كاميليا محمود جمال الدين (مؤلف)
Main Author (English): Gamal El-Din, Camellia Mahmoud
Volume/Issue: ع2
Peer Refereed: Yes
Country: مصر
Date: 2018
Month: يونيو
Pages: 139 - 152
DOI: 10.21608/MAAT.2018.98465
ISSN: 2314-7458
MD No.: 1048601
Content Type: بحوث ومقالات
Language: Arabic
Database(s): EduSearch
Subjects:
رياض الأطفال | أطفال الروضة | السلوك السلبي | تعديل السلوك | الموسيقى | الغناء
Online Access:
PDF (Image)     
Cover Image QR Code

Number of downloads

116

Saved in:
Abstract: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية البرنامج الموسيقى والغناء المقترح في تحسين سلوكيات طفل الروضة. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الأنشطة الموسيقية، والغناء، وطفل الروضة، والبرنامج. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في البرنامج الموسيقي المقترح، وبطاقة ملاحظة، ومقياس مظاهر السلوك السلبي، واختبار جودانف هارديس للذكاء، وتم تطبيقها على عينة أطفال ما قبل المدرسة من (4-6) سنوات من أطفال الروضة، والبالغ قوامها (15) طفل من أطفال الروضة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فاعلية للبرنامج الموسيقي لتحسين سلوكيات أطفال الروضة. وأوصى البحث بضرورة الاستفادة من استخدام الأنشطة الموسيقية التي تم أعدادها بهدف تعديل السلوك السلبي لطفل الروضة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2314-7458

Similar Items


© 2025 AlMandumah. All Right Reserved.