دور الموسيقى والغناء في تحسين سلوكيات طفل الروضة
| العنوان المترجم: |
The Role of Music and Singing in Improving the Behavior of The Kindergarten Child |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا |
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، كاميليا محمود جمال الدين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gamal El-Din, Camellia Mahmoud |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 139 - 152 |
| DOI: |
10.21608/MAAT.2018.98465 |
| ISSN: |
2314-7458 |
| رقم MD: | 1048601 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
115
| LEADER | 02514nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1786117 | ||
| 024 | |3 10.21608/MAAT.2018.98465 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أحمد، كاميليا محمود جمال الدين |g Gamal El-Din, Camellia Mahmoud |e مؤلف |9 69731 | ||
| 242 | |a The Role of Music and Singing in Improving the Behavior of The Kindergarten Child | ||
| 245 | |a دور الموسيقى والغناء في تحسين سلوكيات طفل الروضة | ||
| 260 | |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية |c 2018 |g يونيو | ||
| 300 | |a 139 - 152 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية البرنامج الموسيقى والغناء المقترح في تحسين سلوكيات طفل الروضة. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الأنشطة الموسيقية، والغناء، وطفل الروضة، والبرنامج. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في البرنامج الموسيقي المقترح، وبطاقة ملاحظة، ومقياس مظاهر السلوك السلبي، واختبار جودانف هارديس للذكاء، وتم تطبيقها على عينة أطفال ما قبل المدرسة من (4-6) سنوات من أطفال الروضة، والبالغ قوامها (15) طفل من أطفال الروضة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فاعلية للبرنامج الموسيقي لتحسين سلوكيات أطفال الروضة. وأوصى البحث بضرورة الاستفادة من استخدام الأنشطة الموسيقية التي تم أعدادها بهدف تعديل السلوك السلبي لطفل الروضة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a رياض الأطفال |a أطفال الروضة |a السلوك السلبي |a تعديل السلوك |a الموسيقى |a الغناء | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e Journal of Specific Education and Technology |f Maġallaẗ Al-Tarbyyah Al-Nawʿya W Al-Tiknuluġya |l 002 |m ع2 |o 2103 |s مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا |v 000 |x 2314-7458 | ||
| 856 | |u 2103-000-002-009.pdf |n https://maat.journals.ekb.eg/article_98465.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1048601 |d 1048601 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية للأغنية الدينية في بداية الألفية الثالثة
بواسطة: الشرقاوي، مي محمود منشور: (2018) -
رؤية مبتكرة لتقديم قالب الدور الغنائي بالأداء الجماعي
بواسطة: حسن، بسمة محمود إبراهيم منشور: (2020) -
خصائص الزمان في الدراما السينماتوغرافية الشرقية المعاصرة المسلسل التركي حريم السلطان إنموذجا دراسة تحليلية
بواسطة: السوداني، سعاد حسن وادي كاظم منشور: (2018) -
إعداد معلم التربية الموسيقية لتدريس بعض مفاهيم المواد الدراسية لطفل المرحلة الابتدائية من خلال الغناء والألعاب الموسيقية
بواسطة: أحمد، كاميليا محمود جمال الدين منشور: (2009) -
الخصائص الفنية لبعض أغاني الأطفال الأردنية
بواسطة: الشواهين، محمد لؤي عبدالله عبدالنبي منشور: (2018)
