المصدر: | مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا |
---|---|
الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | فايد، جمال عطية خليل (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 11 - 21 |
ISSN: |
2314-7458 |
رقم MD: | 1048629 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على البرامج المقدمة للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد (ASD). استعرض البحث البرامج التربوية والعلاجية للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد، وعرض البرامج الأكثر انتشارًا وفاعلية؛ على الرغم من مدى الصعوبات التي تواجه إمكانية تعليم ذوي اضطراب طيف التوحد؛ كعدم التكيف مع الروتين وعولتهم وحركات الأثارة الذاتية لديهم والانتقالية الذائدة للانتباه؛ إلا أنها حققت نتائج إيجابية. واشتمل على سبعة محاور، تناول المحور الأول برنامج خطي والدن. وعرض المحور الثاني برنامج تيتش. وأشار المحور الثالث إلى نظام التواصل بتبادل الصور. واستعرض المحور الرابع تحليل السلوك التطبيق. وأوضح المحور الخامس برنامج صن رايز. وتطرق المحور الخامس إلى برنامج (LEAP). وتناول المحور السادس القصص الاجتماعية. وعرض المحور السابع برنامج ماكتون. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|---|
ISSN: |
2314-7458 |